<p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;">滿“新”歡喜 遇見可愛的你</b></p> <p class="ql-block">幼兒園</p><p class="ql-block">是孩子邁向獨立的踏板</p><p class="ql-block">是孩子走進的第一個小社會</p><p class="ql-block">第一次離開爸爸媽媽的身邊</p><p class="ql-block">第一次來到幼兒園里獨自生活</p><p class="ql-block">第一次和更多的小朋友一起適應新的環(huán)境</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);">入園物品準備</span></p> 巧用名字貼 <p class="ql-block"> 把名字貼貼在衣物、被褥角、枕頭等物品的顯眼位置。可以幫助老師快速叫出孩子的名字，消除孩子對老師的陌生感；幫助孩子正確認識自己的物品；幫助家長快速找到自己孩子的衣物。</p> 舒適合腳的運動鞋 <p class="ql-block"> 一雙舒適且易穿脫的鞋子，確保幼兒安全不摔跤，可以讓幼兒更安全地活動。孩子的鞋子要求如下：</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> ① 尺碼不易過大或擠腳，奔跑時容易摔跤并且不利于幼兒腳部發(fā)育。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> ② 選擇魔術(shù)貼粘扣的鞋子，便于幼兒盡快學會穿脫鞋子，獲得自理能力的成就感。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> ③優(yōu)先選擇運動鞋。幼兒在園每天至少2個小時的戶外活動，皮鞋和涼鞋不適合幼兒戶外活動。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);">生活能力準備</span></p> <p class="ql-block"> 與家中自由的生活不同，幼兒園有一套完整的規(guī)章制度與生活流程。為了讓孩子更好地適應幼兒園的生活，有些習慣，我們現(xiàn)在就要開始幫著孩子養(yǎng)成。</p> 孩子獨立吃飯的能力 <p class="ql-block"> 許多孩子在上幼兒園之前不能獨立吃飯，都是由家長喂飯的。這不僅影響寶寶的健康，還會影響寶寶對幼兒園生活的認可，自信心也會受到影響。那么從現(xiàn)在開始，我們就要開始鍛煉孩子自己吃飯的能力了。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 先從用勺子吃飯開始練起，提高孩子的自理能力，使孩子在幼兒園能夠自主地進餐，不挑食不偏食，吃飯時要專心，并且能在規(guī)定的時間里吃完。</p> 讓孩子學會大小便 <p class="ql-block"> 由于寶寶剛?cè)雸@時，會對新環(huán)境產(chǎn)生陌生和懼怕感。不敢向老師表達自己的需求，容易造成憋尿或尿頻情況。這不僅增加老師的負擔，還會引起寶寶的緊張情緒，從而拒絕上幼兒園，對孩子的心身傷害很大。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 所以，請家長們要有意識地訓練孩子獨立上廁所的能力，學會自己穿脫褲子，學會擦屁屁，不要事事包辦，這是孩子長大的第一步。</p> 幫助孩子養(yǎng)成午睡的習慣 <p class="ql-block"> 幼兒園都有午休的習慣，既能保證孩子下午活動效率高，又是孩子健康成長的需要。因此，中午沒有午休習慣的孩子，爸爸媽媽要幫孩子建立起午休習慣。</p> 鍛煉孩子自己拿水杯喝水的習慣 <p class="ql-block"> 有的孩子不愛喝水或者想喝水不敢說，剛到幼兒園那幾天，口渴了也不好意思跟老師說，因此，家長要告訴孩子，在固定的喝水時間要主動喝水，口渴的時候應該自己學會主動向老師尋求幫助，做個勇敢的孩子。</p> 學會自己穿脫衣服和鞋子 <p class="ql-block"> 到了幼兒園后，看到別的小朋友會自己穿、脫外套。不會穿衣的孩子內(nèi)心，會產(chǎn)生緊張甚至自卑的心理，這對心理健康發(fā)展會產(chǎn)生不良的影響。</p><p class="ql-block"> 家長可先教寶寶分清衣褲的前后里外，以及鞋子的左右。為寶寶做示范動作，引導孩子穿衣穿鞋?？梢酝ㄟ^游戲的方式，激發(fā)孩子對穿衣穿鞋的興趣。從幫孩子穿衣穿鞋，變?yōu)榻毯⒆哟┮麓┬瑵u漸到孩子可以自己穿衣穿鞋。</p> 認識自己的物品 <p class="ql-block"> 家長要教孩子認識自己的物品，認識自己的名字貼、照片或者其他標記，教會孩子把自己物品收納整齊。</p> <p class="ql-block">當孩子學會一樣本領(lǐng)時，</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">要給與肯定和鼓勵！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);">心理情緒準備</span></p> <p class="ql-block"> 既然分離焦慮不可避免，如何縮短這個過程，讓孩子盡快適應新的環(huán)境，融入到新的生活中去呢？</p> 積極引導孩子對幼兒園的向往 <p class="ql-block"> 孩子因為對幼兒園的環(huán)境、活動和老師陌生，產(chǎn)生不適應感，導致分離焦慮，因此家長平時要經(jīng)常帶孩子到幼兒周圍轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，多跟孩子講一些關(guān)于幼兒園的事情，讓孩子對幼兒園有更多的了解，等到了入園的時候，也不會十分抗拒。</p> 培養(yǎng)孩子上幼兒園的自豪感 <p class="ql-block"> 家長平時對孩子上幼兒園的事情表示贊賞和肯定，引導孩子把上幼兒園當作一個了不起的、長大的標志來看待。不僅讓孩子等待入園的過程充滿期待，也能孩子充滿自信地邁出成長的第一步。</p> 借助繪本讓孩子了解幼兒園 <p class="ql-block"> 家長可以利用親子閱讀時間和孩子一起閱讀下面的這些繪本，孩子更容易通過故事接受道理。我們借助故事的力量，甚至用故事里面的方式給孩子緩解入園的焦慮。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);">交際能力準備</span></p> 教會孩子禮貌用語 <p class="ql-block"> 教孩子學會說“請”、“謝謝”、“對不起”、“沒關(guān)系”等禮貌用語。適當?shù)亩Y貌用語可以幫助幼兒減少沖突，贏得同伴的尊重與喜歡。</p> 教會孩子表達自己的需求 <p class="ql-block"> 不要讓孩子養(yǎng)成用哭表達，讓大人猜測他想法的習慣，要教會孩子用語言表達需求。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 穩(wěn)定的情緒，清晰的表達能幫助幼兒減少不必要的生活挫折，滿足需求的同時，感受生活的美好！</p> 引導幼兒學會關(guān)心、謙讓和合作 <p class="ql-block"> 引導孩子學會謙讓，知道如何正確地展示自己的本領(lǐng)，使孩子在交友中獲得樂趣并鍛煉交往能力。平時不要唯孩子獨尊，避免孩子只習慣于接受別人的關(guān)照。</p> 培養(yǎng)孩子的文明行為 <p class="ql-block"> 培養(yǎng)孩子的文明行為，不抓人、打人，傷害同伴；教育孩子遇事不任性、亂發(fā)脾氣；會用語言與人交往。</p> <p class="ql-block">寶貝們進入幼兒園，</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">是他們從家庭走向社會的第一步</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">這段時間需要您的鼓勵</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">更需要您和寶貝一起做好準備</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">親愛的寶貝們</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">期待你們的到來哦！</p>