賦能提質(zhì) 筑夢(mèng)起航——社旗縣二初中開(kāi)展暑期教師培訓(xùn)活動(dòng)紀(jì)實(shí)

郭慧

為進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，適應(yīng)教育教學(xué)改革與發(fā)展的需要，根據(jù)縣教育局關(guān)于2023年暑期教師培訓(xùn)通知要求，8月21日—8月25日，社旗縣二初中開(kāi)展了為期5天的暑假培訓(xùn)，全體老師積極參加，認(rèn)真學(xué)習(xí)。 培訓(xùn)總動(dòng)員 本次培訓(xùn)嚴(yán)格落實(shí)縣教體局關(guān)于2023年暑期教師培訓(xùn)通知要求，開(kāi)展了以教師職業(yè)道德培訓(xùn)、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)、班級(jí)管理培訓(xùn)等為主題的專業(yè)化培訓(xùn)。 校長(zhǎng)郭清生做了暑假培訓(xùn)的動(dòng)員，副校長(zhǎng)孫大敬對(duì)本次培訓(xùn)做了具體的安排和要求。 培訓(xùn)講座 教育專家秦遠(yuǎn)晴老師帶來(lái)了《享受教育書(shū)寫人生——學(xué)習(xí)魏書(shū)生教育思想感悟》師德師風(fēng)專題培訓(xùn)講座，運(yùn)用用大量的圖片、資料，結(jié)合學(xué)習(xí)踐行魏書(shū)生教育思想的感悟，娓娓道來(lái)，如話家常，對(duì)教師們進(jìn)行師德師風(fēng)培訓(xùn)，增強(qiáng)了廣大教師教書(shū)育人、以德立教、以德促教的社會(huì)使命感和責(zé)任感。 　　社旗縣宛東實(shí)驗(yàn)高中的李新校長(zhǎng)做了《研專業(yè)合和共進(jìn) 修魅力成己達(dá)人》教師專業(yè)成長(zhǎng)策略報(bào)告。李校長(zhǎng)的報(bào)告結(jié)合自己的教育管理實(shí)踐，深入淺出，形式活潑，案例翔實(shí)生動(dòng)，分享了科學(xué)系統(tǒng)的管理方法，展現(xiàn)了她扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，體現(xiàn)了一個(gè)教育工作者的大愛(ài)情懷，贏得了老師們陣陣熱烈的掌聲。 　　南陽(yáng)市第九完全學(xué)校的張自帥校長(zhǎng)帶來(lái)了《聯(lián)袂尋徑合壁共贏智慧眾籌鴻鵠再舉》教育管理和師德師風(fēng)報(bào)告。張校長(zhǎng)從對(duì)學(xué)生管理和教師管理兩個(gè)層面做了分享，他結(jié)合多年的教育教學(xué)實(shí)踐，用充滿思辨性的睿智語(yǔ)言，以獨(dú)到的教育智慧，講述了教師要正確應(yīng)對(duì)教育面臨的新問(wèn)題、新形勢(shì)、新挑戰(zhàn)，以積極、樂(lè)觀、向上的心態(tài)管理好自己的情緒，處理好工作、生活中的各種關(guān)系，真正做一名有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心的“四有”好教師。 培訓(xùn)研討 在講座后，學(xué)校以2022版新課標(biāo)為主，采取了分組學(xué)習(xí)討論的形式開(kāi)展了看名師講課視頻、學(xué)習(xí)新課標(biāo)、分享學(xué)習(xí)心得等研修活動(dòng)。老師們學(xué)習(xí)熱情高漲，大家暢所欲言，不僅提高了自身的專業(yè)素養(yǎng)，更讓二初中這個(gè)大家庭其樂(lè)融融，親密無(wú)間。 開(kāi)展集體研課磨課活動(dòng) 　　各學(xué)科組響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，以教研組為單位，積極開(kāi)展磨課研課活動(dòng)，全體成員帶著飽滿的熱情，積極參與，充分準(zhǔn)備，展現(xiàn)出了各自獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，扎實(shí)的專業(yè)功底以及豐富多彩的課程內(nèi)容。 在磨課活動(dòng)中，大家暢所欲言，探討教學(xué)中的疑難，解決課堂教學(xué)中的困惑，大家在研討中頓悟，在交流中成長(zhǎng)。 　　心棲夢(mèng)歸處，不負(fù)韶華年。本次培訓(xùn)采取了集中學(xué)習(xí)、分組討論、線上和線下相結(jié)合的形式進(jìn)行全面學(xué)習(xí)，不僅促進(jìn)了教師專業(yè)成長(zhǎng)，也提升了教師的師德修養(yǎng)。 　　縣二初中的教師們紛紛表示:將會(huì)與時(shí)俱進(jìn)，緊跟時(shí)代步伐，繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)，厚積薄發(fā)，使專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階，以嶄新的面貌、昂揚(yáng)的姿態(tài)迎接新學(xué)期!