<p class="ql-block">致良知線上格物班學(xué)習(xí)第1天</p><p class="ql-block">時(shí)間：2023年8月20日</p><p class="ql-block">姓名：李芝蘭</p><p class="ql-block">地區(qū)：北京</p><p class="ql-block">志愿：我立志成為一名自省，利他，致良知的印證者，為中華民族偉大復(fù)興的中國夢努力奮斗</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">｜當(dāng)｜下｜即｜未｜來｜【自省利他致良知】</p><p class="ql-block">今日功課</p><p class="ql-block">1、讀原文√：2分</p><p class="ql-block">2、準(zhǔn)時(shí)交功課√：2分</p><p class="ql-block">3、日行一善√：2分</p><p class="ql-block">4、每日自省√：2分</p><p class="ql-block">（1）時(shí)刻保持恩悲敬</p><p class="ql-block">（2）不抱怨，不說謊</p><p class="ql-block">5、讀書踐行心得√：2分</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">學(xué)習(xí)《答周道通書》第一天，從讀原文，聽導(dǎo)讀，認(rèn)真做功課開始。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">我自己也經(jīng)常有這樣的困惑，書讀的也不算少，道理也懂得很多，但落到實(shí)處卻還是天上地上感覺，先生就此給出了解答 ，所謂“困、忘”之病，亦只是志欠真切。最根本的問題還是在立志上，立志不堅(jiān)定，“困，忘”就不絕。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">昨天早上因?yàn)樾∨畠簩懽鳂I(yè)磨蹭，火冒三丈，中午孩子畫了一幅畫給我，寫了這么一句話：我是喜歡您的，頓時(shí)又讓我陷入了深深的自責(zé)中，女兒抱著我說：我什么事都做不好，寫作業(yè)時(shí)間久了就會很累，聽故事的時(shí)候，聽著聽著就忘了時(shí)間，一副很愧疚的樣子。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">下午我就在反思，為什么又沒有壓住火氣呢，還是我的私欲在作祟呀，為什么就不能尊重她的節(jié)奏呢，她可以聽故事聽得那么專注，我總是不停的阻止她，讓的專注力和興致總是處于被打擾的狀態(tài)，就是對她的好嗎？作業(yè)沒有按時(shí)完成，開學(xué)后她自然會意識到自己的問題，做出調(diào)整，我又何必去擔(dān)心尚未發(fā)生的事情。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">我立志要成為自省利他致良知的踐行者，依照自己的志向，我要反省自己的錯(cuò)誤，尊重孩子的天性，給她們一個(gè)最有利于順應(yīng)內(nèi)心發(fā)展的環(huán)境，而不要掉進(jìn)攀比，焦慮當(dāng)中，被私欲所困</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">昨天午睡后，躺在床上又拿起手機(jī)刷起了短視頻，孩子來找我時(shí)，我才意識到又被多巴胺的快樂迷惑了，犯了間歇性勤學(xué)的老毛病，再回想自己立下的志向</p><p class="ql-block">自?。黑s緊放下手機(jī)</p><p class="ql-block">利他：陪小女兒背課文，給大女兒講音標(biāo)，我們一起學(xué)習(xí)了將近兩個(gè)小時(shí)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">心中對先生的立志說更加深信不疑，堅(jiān)定的志向可以在人生的方方面面給與我們指引</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">昨天下午和客戶約好，晚上會把營養(yǎng)搭配方案的詳細(xì)介紹發(fā)給她，但因?yàn)橛惺戮桶褧r(shí)間耽誤了，換做以前，我會想：太晚了，還是明天再說吧。但想到自己立下的志向，就放棄了這個(gè)想法，先和客戶道歉，是自己的問題，沒有安排好時(shí)間，又把已經(jīng)準(zhǔn)備好的方案發(fā)給她，早一天確定就能讓對方早一天受益，做事前，想想自己的志向，心里就會非常的堅(jiān)定</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">以上是對昨天所發(fā)生事情的一些總結(jié)，進(jìn)入格物班后，會在學(xué)習(xí)上做到力所能及的精進(jìn)，也希望大家多多點(diǎn)評，擇善</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">感謝感恩致良知平臺給我學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會，感恩王陽明先生的諄諄教導(dǎo)，感恩博仁老師的大愛奉獻(xiàn)，感恩志愿者老師們的勇于擔(dān)當(dāng)，感恩優(yōu)秀的同學(xué)們互相鼓勵(lì)，互相引領(lǐng)，感恩生命中所有的遇見！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">今日總得分10分√</p><p class="ql-block">理上明、事上磨、境上煉去私欲、存天理、致良知明理、立志、踐行、印證做圣賢文化實(shí)踐的榜樣，為社會做出實(shí)質(zhì)性貢獻(xiàn)。</p> <p class="ql-block">致良知線上格物班學(xué)習(xí)第2天</p><p class="ql-block">時(shí)間：2023年8月21日</p><p class="ql-block">姓名：李芝蘭</p><p class="ql-block">地區(qū)：北京</p><p class="ql-block">志愿：我立志成為一名自省，利他，致良知的印證者，為中華民族偉大復(fù)興的中國夢努力奮斗</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">｜當(dāng)｜下｜即｜未｜來｜【自省利他致良知】</p><p class="ql-block">今日功課</p><p class="ql-block">1、讀原文√：2分</p><p class="ql-block">2、準(zhǔn)時(shí)交功課√：2分</p><p class="ql-block">3、日行一善√：2分</p><p class="ql-block">4、每日自省√：2分</p><p class="ql-block">（1）時(shí)刻保持恩悲敬</p><p class="ql-block">（2）不抱怨，不說謊</p><p class="ql-block">5、讀書踐行心得√：2分</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">《答周道通書》第二天，從讀原文，聽導(dǎo)讀，認(rèn)真做功課開始</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">先生講到：自家須會搔摩得，既自知得痛癢，自家須不能不搔摩得。佛家謂之“方便法門”，須是自家調(diào)停斟酌，他人總難與力，亦更無別法可設(shè)也。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">我們不管是一個(gè)人還是跟朋友在一起時(shí)，自己的問題自己知道，自己的事情還需要自己去安排考慮，別人終究是幫不上忙，也更不能為你想出什么其他辦法，</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">一個(gè)人的志向不堅(jiān)定，我們提出多好的建議去幫她也是無用的，當(dāng)知道問題所在時(shí)正確的做法是第一時(shí)間去解決</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">這一點(diǎn)我個(gè)人深有體會，女兒很小的時(shí)候就可以自主閱讀，以至于很多媽媽都來問我是怎么做到的，我把自己的方法一五一十的講給她們聽，可八九年的光景過去了，真正能讓孩子愛上閱讀的父母卻并不多，我當(dāng)時(shí)就想，問題出在哪里？是我介紹的不夠詳盡嗎？</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">我自己從事的行業(yè)是有關(guān)營養(yǎng)方面的，在解決很多孩子不愛吃飯，近視，身高等問題時(shí)，我發(fā)現(xiàn)為什么能堅(jiān)持給孩子用營養(yǎng)調(diào)理的父母很少有能堅(jiān)持下來的呢？總是有各種借口，孩子不喜歡吃，吃了一個(gè)月沒效果，沒時(shí)間吃……</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">在正心班學(xué)習(xí)時(shí)，每次有老師要留班，我都想勸一勸，從學(xué)習(xí)氛圍，重要性等角度和大家分析，但有些老師還是選擇留班，剛開始我是很失落的，是不是我的溝通有問題……</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">后來我逐漸明白，我已經(jīng)盡力了，沒有對錯(cuò)，只是選擇不同</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">工作如此，生活中亦如此，近幾年因?yàn)榭春⒆訉懽鳂I(yè)引發(fā)的家庭悲劇很多，我也始終堅(jiān)信在孩子的成長中，該撞的南墻一個(gè)都不能少，孩子不會因?yàn)槲覀儼训览砣嗨榱酥v出來就豁然開朗，怕遲到那就讓她體驗(yàn)一下遲到是什么感覺，一次不管用，那就多來幾次，人心都是向往真善美的，大家都喜歡被關(guān)注，被認(rèn)可，所以孩子也要早立志，太早認(rèn)知能力有限，最好的年紀(jì)就是15歲之前，這樣內(nèi)驅(qū)力也就有了</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">暑假快結(jié)束了，為了避免一支筆，一盞臺燈，一個(gè)夜晚的奇跡發(fā)生，我就提醒孩子計(jì)劃一下自己的作業(yè)，至于她們?nèi)绾芜x擇，那是她們的事，我們只要把自己的事情解決好就已經(jīng)很好了，真的沒有多余的能力去改變別人的人生</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">所以也就理解了，為什么真正的智者都是話很少的，我也要多把精力用在自己的學(xué)習(xí)和成長上，提升解決問題的能力</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">感謝感恩致良知平臺給我學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會，感恩王陽明先生的諄諄教導(dǎo)，感恩博仁老師的大愛奉獻(xiàn)，感恩志愿者老師們的勇于擔(dān)當(dāng)，感恩優(yōu)秀的同學(xué)們互相鼓勵(lì)，互相引領(lǐng)，感恩生命中所有的遇見！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">今日總得分10分√</p><p class="ql-block">理上明、事上磨、境上煉去私欲、存天理、致良知明理、立志、踐行、印證做圣賢文化實(shí)踐的榜樣，為社會做出實(shí)質(zhì)性貢獻(xiàn)。</p> <p class="ql-block">致良知線上格物班學(xué)習(xí)第3天</p><p class="ql-block">時(shí)間：2023年8月23日</p><p class="ql-block">姓名：李芝蘭</p><p class="ql-block">地區(qū)：北京</p><p class="ql-block">志愿：我立志成為一名自省，利他，致良知的印證者，為中華民族偉大復(fù)興的中國夢努力奮斗</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">｜當(dāng)｜下｜即｜未｜來｜【自省利他致良知】</p><p class="ql-block">今日功課</p><p class="ql-block">1、讀原文√：2分</p><p class="ql-block">2、準(zhǔn)時(shí)交功課√：2分</p><p class="ql-block">3、日行一善√：2分</p><p class="ql-block">4、每日自省√：2分</p><p class="ql-block">（1）時(shí)刻保持恩悲敬</p><p class="ql-block">（2）不抱怨，不說謊</p><p class="ql-block">5、讀書踐行心得√：2分</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">《系》言“何思何慮”，是言所思所慮只是一個(gè)天理，更無別思別慮耳，非謂無思無慮也。所思所慮只有一個(gè)天理，除此之外，別無他思他慮，而不是真的無思無慮。我們平時(shí)的所思所慮，依據(jù)的就是個(gè)天理，其實(shí)并不難，真的是大道至簡，但實(shí)際上，很多人都想的太復(fù)雜，</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">錢鐘書先生的一生只是專心做學(xué)問，發(fā)現(xiàn)問題，不管對方是誰，都會如實(shí)指出，完全是憑借本心在做事，而楊絳先生也并沒有因?yàn)殄X鐘書先生的無所顧忌而心生埋怨，一心為錢鐘書先生打造出一個(gè)專心做學(xué)問的氛圍，兩個(gè)人一直遵循本心，在我理解就是自己心中的“天理”，他們從不為名利所束縛，一生相知相伴</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">圣人氣象自是圣人的，我從何處識認(rèn)？若不就自己良知上真切體認(rèn)，如以無星之秤而權(quán)輕重，未開之鏡而照妍媸[chī]，真所謂“以小人之腹，而度君子之心”矣，圣人氣象何由認(rèn)得？。圣人的氣象是圣人自己的，我又能從何認(rèn)識到呢？若不從自己的良知上真切體悟認(rèn)識，那就像用沒有稱秤星的秤去秤輕重，用未打磨的銅鏡去照美丑</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">年輕的時(shí)候總想去成為誰，和誰一樣，可實(shí)際上，我們不能成為任何人，只有在良知上真切體悟，自然會成立志要成為的人。剛?cè)胄械臅r(shí)候我以團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)人為榜樣，覺得最后要像她們一樣，兒女優(yōu)秀，財(cái)務(wù)自由，時(shí)間自由，但十年走過來，我才清楚不可能有100%的復(fù)制，我們看到的只是表面的光鮮亮麗，我們都是不同的個(gè)體，唯一相同的只能是在良知上的體悟，真正做到自省，利他，致良知，工作和生活中的問題自然也就解決了。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">前天女兒和我講，很多女同學(xué)都很癡迷帥氣的網(wǎng)紅，她很不理解，除了帥也沒有讓人覺得和很敬佩的地方，她說真正要追的星應(yīng)該正能量的，長得好也不是什么本事，我突然就被她的觀點(diǎn)震到了，后來我想，這可能就是她從小堅(jiān)持讀書的原因吧，尹建莉老師在《從“小”讀到“大”》這本書里就講過，愛讀書的孩子不容易學(xué)壞，因?yàn)殚喿x可以建立正向吸收能量的方式，這也讓我覺得慶幸，雖然孩子從小也很少讀經(jīng)典，但心中的“天理”也是通過長年累月的閱讀建立起來了，與成績榮譽(yù)比起來，她的心存“天理”更讓我欣慰</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">感謝感恩致良知平臺給我學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會，感恩王陽明先生的諄諄教導(dǎo)，感恩博仁老師的大愛奉獻(xiàn)，感恩志愿者老師們的勇于擔(dān)當(dāng)，感恩優(yōu)秀的同學(xué)們互相鼓勵(lì)，互相引領(lǐng)，感恩生命中所有的遇見！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">今日總得分10分√</p><p class="ql-block">理上明、事上磨、境上煉去私欲、存天理、致良知明理、立志、踐行、印證做圣賢文化實(shí)踐的榜樣，為社會做出實(shí)質(zhì)性貢獻(xiàn)。</p> <p class="ql-block">致良知線上格物班學(xué)習(xí)第4天</p><p class="ql-block">時(shí)間：2023年8月24日</p><p class="ql-block">姓名：李芝蘭</p><p class="ql-block">地區(qū)：北京</p><p class="ql-block">志愿：我立志成為一名自省，利他，致良知的印證者，為中華民族偉大復(fù)興的中國夢努力奮斗</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">｜當(dāng)｜下｜即｜未｜來｜【自省利他致良知】</p><p class="ql-block">今日功課</p><p class="ql-block">1、讀原文√：2分</p><p class="ql-block">2、準(zhǔn)時(shí)交功課√：2分</p><p class="ql-block">3、日行一善√：2分</p><p class="ql-block">4、每日自省√：2分</p><p class="ql-block">（1）時(shí)刻保持恩悲敬</p><p class="ql-block">（2）不抱怨，不說謊</p><p class="ql-block">5、讀書踐行心得√：2分</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">事情來了，用心中的良知來應(yīng)對就好了</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">去年七月份，孩子們帶我去看了小區(qū)里的一只很親人的流浪貓，喂了它幾次之后，我也特別喜歡它，別的小貓都是躲著人的，但它實(shí)在是太親人了，我擔(dān)心它這樣的性格可能遇到壞人都不知道躲，隨著天氣一天一天變冷，我心中就有一種沖動(dòng)，應(yīng)該把它抱回家，可家里已經(jīng)有一只貓了，這兩只貓能和平共處嗎？考慮了很多天還是沒決定</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">女兒也勸我把它抱回來，因?yàn)榍耙荒甑亩欤芏嗄泻⒆釉谟醚┰宜?，女兒氣得不得了，一直在護(hù)著它，她們不希望冬天到了，又會發(fā)生同樣的事情，這也是我最擔(dān)心的事情</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">于是十一假期，我們把它“騙”回了家，剛開始很不順利，和原住民打架，把我和孩子們也都咬傷了，好像沒了在外面時(shí)的親人感，也是讓我頭疼了很久，但如今它在家里已經(jīng)十個(gè)月了，不管是休息，做家務(wù)，工作，它都會默默的趴在我身邊陪著我，和原住民也相處融洽，很成功的融入了我們這個(gè)家</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">因?yàn)榧依镳B(yǎng)了兩只貓，我也很關(guān)注一些照顧流浪小動(dòng)物的博主，我也相信善待動(dòng)物的人都是心地善良的，特別是救治生病的小動(dòng)物，需要花費(fèi)大量的時(shí)間和金錢，真心佩服，有人為了照顧這些毛孩子賣房賣地，很多人覺得不可理喻，但我覺得每個(gè)生命來到這個(gè)世上都應(yīng)該被溫柔以待</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">五月末，女兒放學(xué)時(shí)在小區(qū)里撿回一只剛出生的小刺猬，當(dāng)時(shí)是用紅鄰巾包回來的，她說：剛下過雨，很冷，很多小朋友圍著它，她怕大刺猬因此不要它，于是就抱了回來，后來養(yǎng)了一段時(shí)間，眼睛睜開，會爬，會獨(dú)立進(jìn)食后就放生了，因?yàn)橐吧题瑢儆趪叶壉Ｗo(hù)動(dòng)物，是不能隨便抱回來養(yǎng)的，雖然不舍，但還是要放走的</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">大女兒和我說：媽媽，我又發(fā)現(xiàn)了一條評判人的標(biāo)準(zhǔn)，那就是對待動(dòng)物的態(tài)度。那些在小區(qū)里欺負(fù)流浪貓的小朋友都是不可交的</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">我們都是在憑借本心在做事，有人會不理解，覺得不可思議，但只要覺得問心無愧，有心底的良知做指引，就無懼別人的指指點(diǎn)點(diǎn)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">感謝感恩致良知平臺給我學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會，感恩王陽明先生的諄諄教導(dǎo)，感恩博仁老師的大愛奉獻(xiàn)，感恩志愿者老師們的勇于擔(dān)當(dāng)，感恩優(yōu)秀的同學(xué)們互相鼓勵(lì)，互相引領(lǐng)，感恩生命中所有的遇見！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">今日總得分10分√</p><p class="ql-block">理上明、事上磨、境上煉去私欲、存天理、致良知明理、立志、踐行、印證做圣賢文化實(shí)踐的榜樣，為社會做出實(shí)質(zhì)性貢獻(xiàn)。</p> <p class="ql-block">致良知線上格物班學(xué)習(xí)第5天</p><p class="ql-block">時(shí)間：2023年8月25日</p><p class="ql-block">姓名：李芝蘭</p><p class="ql-block">地區(qū)：北京</p><p class="ql-block">志愿：我立志成為一名自省，利他，致良知的印證者，為中華民族偉大復(fù)興的中國夢努力奮斗</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">｜當(dāng)｜下｜即｜未｜來｜【自省利他致良知】</p><p class="ql-block">今日功課</p><p class="ql-block">1、讀原文√：2分</p><p class="ql-block">2、準(zhǔn)時(shí)交功課√：2分</p><p class="ql-block">3、日行一善√：2分</p><p class="ql-block">4、每日自省√：2分</p><p class="ql-block">（1）時(shí)刻保持恩悲敬</p><p class="ql-block">（2）不抱怨，不說謊</p><p class="ql-block">5、讀書踐行心得√：2分</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">學(xué)習(xí)《答周道通書》第五天，從讀原文，聽導(dǎo)讀，認(rèn)真做功課開始</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">言語謗人，其謗淺。若自己不能身體實(shí)踐，而徒入耳出口，呶呶度日，是以身謗也，其謗深矣。用言論毀謗人，這種毀謗還算是淺的，若自己不能身體力行，只是當(dāng)成口耳之學(xué)，夸夸其談，虛度光陰，這是在用自己的行為來毀謗圣學(xué)，這種回報(bào)就非常嚴(yán)重了</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">讀到這一段是感覺非常慚愧，自己應(yīng)該就是那個(gè)毀謗圣學(xué)的人，只是口耳之學(xué)，原因還是立志不夠堅(jiān)定，學(xué)著學(xué)著就把立志拋在腦后了，進(jìn)入格物班，我會把志向每天都銘記于心，作為自己為人處事的準(zhǔn)則，莫在成為毀謗圣學(xué)的人</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">如果自己學(xué)習(xí)了這么久，可身邊的人卻看不到我的改變，然后大家就會覺得，學(xué)了陽明心學(xué)也是無用的，這就是我對心學(xué)的毀謗，從現(xiàn)在開始我要阻斷這種毀謗</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">當(dāng)我們選擇了一個(gè)優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)平臺和事業(yè)平臺后，就要依良知踏實(shí)的做下去，如果我們沒有拿到想要的結(jié)果，那就向內(nèi)找原因，找到問題馬上解決</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">這幾天身體不適，昨天下午愛人陪著小女兒學(xué)習(xí)，很快就完成了當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)，晚飯后，愛人和我講：一定要多夸她，她高高興興的告訴你學(xué)習(xí)任務(wù)都完成了，你一句表揚(yáng)的話都沒有，只是告訴她去練歌吧，孩子就會很失望，其實(shí)只要你認(rèn)可她，夸夸她，她會很有動(dòng)力的去做下一件事。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">愛人的話點(diǎn)醒了，回想自己之前的行為，的確忽視了對孩子發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)可，這也是我自己的問題，共情力太差，感謝愛人指出我的錯(cuò)誤</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">換做以前，我會給自己找各種理由說明自己為什么不夸她，但現(xiàn)在我愿意接受任何善意的指正，我希望愛人和孩子可以看到我的改變，認(rèn)為我的學(xué)習(xí)是有用的，是可以讓我除去“私欲”的，通過自己的改變，家人也會認(rèn)可自己的學(xué)習(xí)，最終希望家人也可以和我一起來學(xué)習(xí)，當(dāng)然，這是我的“愿”，只要不是“毀謗者”，便會成為影響和帶動(dòng)者</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">工作中，很多伙伴在最初經(jīng)營事業(yè)的時(shí)候，家人都是不同意的，更有甚者直接把電腦從二樓扔了下去，可一兩年的光景，形式就完全不一樣了，從強(qiáng)烈反對到接納，到理解，再到全力支持，這其中的原因就是通過自己的做到，讓家人看到了自己愿望的實(shí)現(xiàn)，目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。相反，自己沒有做到，家人的態(tài)度也一直都不會改變，一方面成了事業(yè)平臺的“毀謗者”，另一方面，也沒能改變身邊人的態(tài)度，每天都用自己經(jīng)歷的，看到的來印證陽明心學(xué)是一門實(shí)學(xué)，是可以幫助我們改變生命狀態(tài)的大智慧</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">感謝感恩致良知平臺給我學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會，感恩王陽明先生的諄諄教導(dǎo)，感恩博仁老師的大愛奉獻(xiàn)，感恩志愿者老師們的勇于擔(dān)當(dāng)，感恩優(yōu)秀的同學(xué)們互相鼓勵(lì)，互相引領(lǐng)，感恩生命中所有的遇見！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">今日總得分10分√</p><p class="ql-block">理上明、事上磨、境上煉去私欲、存天理、致良知明理、立志、踐行、印證做圣賢文化實(shí)踐的榜樣，為社會做出實(shí)質(zhì)性貢獻(xiàn)。</p>