<p class="ql-block"> 路漫修遠(yuǎn)，上下求索，薪火相傳，匠心筑夢。截至8月26日下午，為期三天的郾城區(qū)2023年新入職教師崗前培訓(xùn)已進(jìn)入到最后倒計(jì)時(shí)。</p><p class="ql-block">但學(xué)員們毫不倦怠，始終秉持著堅(jiān)定不移、學(xué)而不厭、腳踏實(shí)地、求知若渴的態(tài)度，汲取著培訓(xùn)課程中的智慧和精華。</p> <p class="ql-block"> 下午第一節(jié)課由郾城小學(xué)的丁怡蕊老師為新入職教師講授的以《等待》為標(biāo)題的課前分享。丁老師講述了她從大學(xué)時(shí)光到入職后的故事，為學(xué)員們深刻詮釋了等待一詞，等待并不是原地踏步，而是收拾心情，學(xué)會自我調(diào)節(jié)，沉淀內(nèi)心，等待綻放的那一天。每朵花都有自己的花期，人的一生也是一個(gè)不斷等待的過程，人總是在一個(gè)個(gè)等待實(shí)現(xiàn)之后，獲取力量，繼續(xù)下一個(gè)等待。人就像樹木一樣，前期生根發(fā)芽，沉淀養(yǎng)分，而后才能厚積薄發(fā)。</p> <p class="ql-block"> 隨后，由省科學(xué)技術(shù)帶頭人、中小學(xué)高級教師、郾城區(qū)教師發(fā)展中心教研室主任盧春霞老師為學(xué)員們講授了《教育的三重境界》。盧主任從什么是教育開始，闡述了教育的第一境界：教且學(xué)之——形成教學(xué)風(fēng)格；第二境界：教并育之——錘煉教學(xué)藝術(shù)；第三境界：教并化之——為人，處事，處世。盧主任以深厚的文學(xué)功底，幽默風(fēng)趣的語言，與學(xué)員之間積極的互動，使新教師懂得了一切的教育都源自于人的內(nèi)外靈魂，一切個(gè)人都必須受到教育才能成為人，要成為一個(gè)有尺度、有擔(dān)當(dāng)、有情感、有目標(biāo)、有情操的五有老師！</p> <p class="ql-block"> 最后整場新入職教師培訓(xùn)由區(qū)教師發(fā)展培訓(xùn)中心的游曉麗老師為大家進(jìn)行總結(jié)。青衿之志，履踐致遠(yuǎn)，行而不輟，未來可期。游曉麗老師在最后為學(xué)員們送上了衷心的祝愿，愿大家在未來的生活里不馳于空想，不騖于虛聲，一步一個(gè)腳印，尋夢而行，郾城區(qū)教師發(fā)展培訓(xùn)中心永遠(yuǎn)是在座參訓(xùn)教師們道路上的士力架！相信大家永遠(yuǎn)不會遺忘在此接受培訓(xùn)的這些美好時(shí)光，以及在這里聆聽到的專家教授的精彩教誨和所領(lǐng)悟到的先進(jìn)的教育理念，希望新入職教師們始終秉承對教育的熱愛與執(zhí)著而自強(qiáng)不息！</p>