<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),全體美仁們:</p><p class="ql-block">“哇!實(shí)在是太漂亮了,哇!太美了,哇!太帥了。。。。。。Nices,這是我兒子的口頭禪,我想把他做為我今天的開(kāi)場(chǎng)白。</p><p class="ql-block">大家好!</p><p class="ql-block">我叫王仕偉,是新來(lái)體育老師。今后大家可以叫我阿偉。今天將要和大家分享的是我從教的第一個(gè)十年。從畢業(yè)工作那時(shí)候的租房到現(xiàn)在的自己買(mǎi)了房家就一直住馬路對(duì)面的對(duì)面兒,很早,很早以前就知道火炬實(shí)驗(yàn)小學(xué)不僅有著優(yōu)美的校園環(huán)境還深藏著非常厲害的老師。培育出來(lái)很多優(yōu)秀的學(xué)生。如:教書(shū)法的體育老師楊。。。。。。如:詩(shī)詞大賽中脫穎而出并獲得省級(jí)一等獎(jiǎng)的賀子潔同學(xué)。實(shí)在是讓人向往.思緒非轉(zhuǎn),這不僅讓我回想起大概兩年前的某一天,具體時(shí)間我實(shí)在是記不太清楚了。兒子和我們一家人逛完街路過(guò)火炬實(shí)驗(yàn)小學(xué)門(mén)口的時(shí)候,便指著大門(mén)口的風(fēng)車(chē)對(duì)我說(shuō):爸爸,我想去里面玩兒。正值假期的大門(mén)緊閉。我問(wèn)了問(wèn)門(mén)衛(wèi)大叔說(shuō)不能進(jìn),直到后來(lái)的后來(lái)孩子每次路過(guò)門(mén)口都會(huì)朝里邊望上幾眼.但在這之前卻從來(lái)沒(méi)有機(jī)會(huì)真正的帶孩子走進(jìn)學(xué)校里面看看。我2013年畢業(yè)到農(nóng)村中學(xué)教書(shū)。這期間我有5年時(shí)間是在鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中渡過(guò)的,18年進(jìn)城到高新區(qū)。兩年之后我被選派到阿壩支教。在哪里渡過(guò)了我最難忘的3年。今年將是我人生當(dāng)中從教的第一個(gè)十年。</p><p class="ql-block">這十年,彈指一揮間,從鄉(xiāng)村到城市,主動(dòng)支援鄉(xiāng)村教育再繼續(xù)回到城市。我收獲了什么呢?不是一無(wú)所獲,也不是卓有成就。學(xué)生考分不特別優(yōu)秀,也不是很差;教育教學(xué)教研沒(méi)有什么成就,好在渡過(guò)了生存期。</p><p class="ql-block"> 這十年,在理論理念上積累得還算多,前沿的理論都略知一二,沒(méi)有因?yàn)閼?yīng)試教育而忘記教育的初心;這十年,讀的書(shū)不多不少,在文學(xué)的世界中游泳,游出了樂(lè)趣;這十年,一直渴望被看見(jiàn),一直實(shí)踐著先進(jìn)的理念;這十年,思想的積極性是有,情緒的積極性少,行動(dòng)的積極性更少。感謝周?chē)掳菸液芏啵屛翼樌囟冗^(guò)了生存期。</p><p class="ql-block"> 第二個(gè)十年,我要成為什么樣的人?這是在參加完教育行走之后,讀朱勝陽(yáng)老師的《寫(xiě)作點(diǎn)亮教育之路》,一直在思考的問(wèn)題?如果說(shuō)行走是我們的經(jīng)驗(yàn)與體驗(yàn),那么讀寫(xiě)應(yīng)該是思想的行走。教育敘事是行走中的故事。第二個(gè)十年,可以努力,但不可以用力過(guò)猛;參加完連續(xù)幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。我感覺(jué)是如此渺小,吾生有涯,知也無(wú)涯,未知的世界在眼前。第二個(gè)十年,自己多讀書(shū),教孩子讀書(shū),敢于表達(dá),在工作上有一定的起色,寫(xiě)幾篇公開(kāi)發(fā)表的教育教學(xué)論文。</p><p class="ql-block"> 新的學(xué)期、新氣象,把能做的做好,把該做的做完,把想做的做成。用虔誠(chéng)的心思索教育,用真誠(chéng)的心對(duì)待教育現(xiàn)場(chǎng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)。用生命在場(chǎng)的心態(tài)完成每一堂課。我愿付諸全部努力!還請(qǐng)大家今后多多關(guān)照!謝謝大家! </p><p class="ql-block"> 2023.8.28晚</p>