<![CDATA[<menuitem id="xia4j"></menuitem>]]>|
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| | <![CDATA[<pre id="xia4j"></pre>]]> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">師道遠(yuǎn)而學(xué)無涯，善若水需孜孜不倦，深耕耘且廣積糧，教師的肩上，應(yīng)擔(dān)起清風(fēng)明月和草長鶯飛;教師的眼眸，該藏下萬丈光芒和星辰大海。學(xué)習(xí)是最好的姿態(tài)，培訓(xùn)是最大的遇見，成長是最美的風(fēng)景。中江縣東北鎮(zhèn)中心小學(xué)校于2023年8月27日 --8月29日舉行暑期教師培訓(xùn)。全體教師齊聚學(xué)校學(xué)習(xí)充電，蓄能啟航。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">師德師風(fēng)培訓(xùn)</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">會(huì)上，彭曉蘭書記組織全體教師學(xué)習(xí)了《四川省中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理實(shí)施細(xì)則》等相關(guān)文件，提醒教師一定要注重培養(yǎng)良好的師德師風(fēng)，教師是立校之本，師德是教育之魂。要達(dá)到高質(zhì)量的教育，必須要有高素質(zhì)的教師。增強(qiáng)敬業(yè)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，做到依法從教、為人師表、愛崗敬業(yè)。通過師德師風(fēng)培訓(xùn)，在場(chǎng)的每位教師都牢記自己的使命并參透到實(shí)際行動(dòng)中。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">學(xué)校質(zhì)量提升學(xué)習(xí)研討</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">百年大計(jì)，教育為本。教學(xué)求質(zhì)，課改先行。楊德元主任詳細(xì)的解讀了《家門口的好學(xué)校質(zhì)量提升方案》，重點(diǎn)闡述了本學(xué)期重點(diǎn)工作。他指出：培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，要找方法，抓落實(shí)；利用好小組合作，讓學(xué)生站在課堂中央；提升教師綜合素養(yǎng)，促進(jìn)教師專業(yè)成長，做好教育教學(xué)工作。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">硬筆字培訓(xùn)</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">第二天的培訓(xùn)在李桂芳老師主講的“寫好中國字”專項(xiàng)行動(dòng)中拉開序幕。三筆字作為教師的一項(xiàng)基本功，伴隨著教師的每一堂課，伴隨著教師的一生。古人云:"字如其人”，寫好字是教師職業(yè)生涯的重要一課。為了全面發(fā)展教師的綜合素質(zhì)，提高教學(xué)基本功，提升育人品位，特意安排寫字培訓(xùn)，教師上交一頁硬筆字。</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">教師認(rèn)真書寫</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">學(xué)校安全培訓(xùn)</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">陳述倫主任進(jìn)行學(xué)校安全工作培訓(xùn)，強(qiáng)調(diào)安全的重要性。落實(shí)好網(wǎng)格化管理、留守兒童、特殊兒童工作，對(duì)防溺水、交通安全等工作做了專項(xiàng)強(qiáng)調(diào)部署。提醒全體教師安全防線不能松，安全工作時(shí)時(shí)抓，人人抓，為學(xué)校安全工作增一份保障。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">經(jīng)驗(yàn)分享</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">最后一天的培訓(xùn)由房瓊老師、李芙蓉老師、李詩雨老師進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">房瓊老師就課改中的一些經(jīng)驗(yàn)分享，房老師著重介紹了班級(jí)“小組合作”，從建設(shè)結(jié)構(gòu)合理的學(xué)習(xí)的小組，到小組的使用，課堂上的自主管理，讓學(xué)生成為課堂的主人，進(jìn)行了詳細(xì)的介紹。房老師班級(jí)的“小組合作”學(xué)習(xí)中取得了非常明顯的進(jìn)步，學(xué)生們互幫互助，不斷提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和能動(dòng)性，每一位學(xué)生在小組中都能收獲到極大的自信心，形成了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。房老師鼓勵(lì)老師們要勇于創(chuàng)新，敢于挑戰(zhàn)，有目標(biāo)，有堅(jiān)持，就會(huì)有收獲。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">心中有愛，眼中有光。李芙蓉老師分享班主任工作經(jīng)驗(yàn)，她在班主任工作中全心投入，堅(jiān)持用真誠的賞識(shí)存留百花齊放的芳香。她認(rèn)為教育是用心的藝術(shù)，勉勵(lì)班主任多動(dòng)腦筋，在教學(xué)管理中多施妙計(jì)。她指出積分管理的本質(zhì)就是把班級(jí)管理權(quán)還給孩子，讓孩子真正成為課堂的主人。她認(rèn)為愛是積分管理的靈魂，只要領(lǐng)悟和掌握積分管理的精髓，輕松帶班就不是夢(mèng)。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">李詩雨老師分享作為新教師的成長經(jīng)歷，從懷揣夢(mèng)想，到三尺講臺(tái)，一步一步成長。讓我們看到了李老師工作認(rèn)真、踏實(shí)，虛心向同事請(qǐng)教，積極參加學(xué)校開展的各種教育教學(xué)活動(dòng)，取得了長足的進(jìn)步，展現(xiàn)出扎實(shí)的基本功和踏實(shí)上進(jìn)的工作作風(fēng)。</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">教師們積極討論學(xué)習(xí)收獲</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">筆記展示</b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">展望新學(xué)期 共迎新挑戰(zhàn)</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">“風(fēng)好正是揚(yáng)帆時(shí)，策馬揚(yáng)鞭自奮蹄”。教師們學(xué)習(xí)著、體驗(yàn)著、思考著，心懷夢(mèng)想，厲兵秣馬，不忘初心，篤信前行，期待著在最美的東北鎮(zhèn)中心小學(xué)校遇見最好的自己。</span></p>