<p class="ql-block" style="text-align: center;">大班篇</p> <p class="ql-block">親愛的大班寶爸寶媽們：</p><p class="ql-block"> 你們好！</p><p class="ql-block"> 轉(zhuǎn)眼間孩子們已經(jīng)在幼兒園度過了兩年的快樂時(shí)光，成為了大班的哥哥姐姐。</p> <p class="ql-block"> 進(jìn)入大班，爸爸媽媽們明顯會(huì)開始有了“緊張感”。</p><p class="ql-block"> 面對(duì)即將到來(lái)的小學(xué)，我們?cè)撊绾闻c孩子準(zhǔn)備呢？</p><p class="ql-block"> 家長(zhǎng)們首先想到的肯定是知識(shí)的準(zhǔn)備。于是有的家長(zhǎng)開始買各種漢字、拼音、算術(shù)練習(xí)冊(cè)。</p><p class="ql-block"> 我們理解家長(zhǎng)的焦慮，但這樣只在物質(zhì)上去刺激孩子的學(xué)習(xí)興趣，是不夠的，還可能適得其反。幼小銜接并不是將小學(xué)生活提前。</p> <p class="ql-block"> 孩子進(jìn)入大班，意味著他從學(xué)齡前兒童轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)齡兒童的過渡期開始了。</p><p class="ql-block"> 他在各項(xiàng)能力上都愈加成熟，也顯得可靠和實(shí)際。</p><p class="ql-block"> 在他開始著手一件事情之前，他會(huì)多方面思考自己的計(jì)劃。</p><p class="ql-block"> 他也會(huì)樂意將更多的時(shí)間分給同伴，他可以通過與他們的表現(xiàn)相比而估量出自己的能力。</p> <p class="ql-block"> 希望家長(zhǎng)們能夠配合我們以下的建議，在心理狀態(tài)和行為習(xí)慣上，為孩子的幼小銜接做好真正夯實(shí)的準(zhǔn)備。</p> <p class="ql-block"> ☆保證每天有一定的時(shí)間與孩子進(jìn)行交流。重點(diǎn)了解孩子在園的學(xué)習(xí)和生活情況，督促并幫助孩子完成每周小任務(wù)。</p> <p class="ql-block"> ☆在家時(shí)，要讓孩子獨(dú)立完成自己能完成的事。特別在看書或畫畫等桌面活動(dòng)結(jié)束后，一定要讓孩子自己收拾學(xué)習(xí)用品，并放在固定地方（箱子或抽屜）。</p> <p class="ql-block"> ☆早睡早起，按時(shí)來(lái)園，不隨意請(qǐng)假。跟孩子一起制定作息時(shí)間表。養(yǎng)成良好的作息規(guī)律，培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念。</p> <p class="ql-block"> ☆培養(yǎng)孩子的專注力。家長(zhǎng)可以多與孩子玩棋類游戲、拼圖游戲，這對(duì)培養(yǎng)有意注意很有益。</p> <p class="ql-block"> ☆培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。</p><p class="ql-block"> 良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括：</p><p class="ql-block"> 1.閱讀習(xí)慣 會(huì)逐頁(yè)翻看圖書，按圖片順序看。</p><p class="ql-block"> 2.傾聽習(xí)慣 安靜的集中注意力的聽30分鐘，不隨便亂插嘴。</p><p class="ql-block"> 3.注意看書、寫字的習(xí)慣 正確使用常見的學(xué)習(xí)材料并能愛惜。</p><p class="ql-block"> 4.好學(xué)好問 敢于向老師、同伴提出疑問和不同的見解。</p><p class="ql-block"> 5.合作意識(shí) 愿意與同伴共同商量，一起解決碰到的困難、分享成功的喜悅。</p><p class="ql-block"> 6.收集信息的習(xí)慣 培養(yǎng)任務(wù)意識(shí)，增加自信心。</p> <p class="ql-block"> 身教勝于言傳，請(qǐng)家長(zhǎng)們一定堅(jiān)持原則，從身邊點(diǎn)滴做起，有意培養(yǎng)孩子的這些行為習(xí)慣。</p> <p class="ql-block">在我們的共同努力下，</p><p class="ql-block">相信大班的寶貝們一定能夠健康快樂地度過幼兒園的最后一年時(shí)光，</p><p class="ql-block">順利適應(yīng)小學(xué)的生活。</p><p class="ql-block">感謝家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持與理解!</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">中班篇</p> <p class="ql-block">親愛的中班寶爸寶媽們：</p><p class="ql-block"> 你們好！</p><p class="ql-block"> 轉(zhuǎn)眼寶貝就要開啟中班的生活。</p><p class="ql-block"> 相比聽話的小班和懂事的大班，中班的孩子們顯得特別活躍和倔強(qiáng)，個(gè)性也十分強(qiáng)烈。</p><p class="ql-block"> 從小班升到中班，您的孩子已經(jīng)悄悄地發(fā)生了很多變化：</p> <p class="ql-block"> 1.學(xué)會(huì)控制自己的情緒。</p><p class="ql-block"> 孩子長(zhǎng)大了，他們正在學(xué)習(xí)控制自己的情緒，學(xué)會(huì)了自我安慰，如果不小心摔跤，他們會(huì)迅速爬起，打人、咬人的行為也越來(lái)越少。</p> <p class="ql-block"> 2.規(guī)則意識(shí)開始萌芽。</p><p class="ql-block"> 進(jìn)入中班，孩子們已經(jīng)知道“排隊(duì)、輪流、說(shuō)話輕、走路輕、放下東西也要輕”的一些規(guī)則要求，但進(jìn)入游戲情境中他們往往又會(huì)將要求拋在腦后，規(guī)則意識(shí)與執(zhí)行規(guī)則能力常常脫節(jié)，所以大人們常?？鄲馈盀槭裁此靼走@個(gè)道理，卻還是犯錯(cuò)呢？”</p> <p class="ql-block"> 3.交往能力在活動(dòng)中提高。</p><p class="ql-block"> 這個(gè)時(shí)期孩子喜歡扮演角色，模仿成人生活中的場(chǎng)景，在協(xié)商與爭(zhēng)論中嘗試各種交流方法、積累技巧。有了好東西，他們一方面喜歡炫耀，另一方面又有與好朋友分享的愿望。如果同伴得到他人的表?yè)P(yáng)，他們會(huì)嫉妒，并宣言“我畫得比他好”“我的聲音更響”“他沒有我吃得多”。</p> <p class="ql-block"> 4.想象更加豐富、生動(dòng)。</p><p class="ql-block"> 進(jìn)入中班，他們則鐘情于情節(jié)與過程，他們會(huì)設(shè)想故事的后續(xù)結(jié)局，常常進(jìn)入假想狀態(tài)，用想象代替現(xiàn)實(shí)。如果一個(gè)孩子說(shuō)“我們家有一輛汽車”，另外的孩子就會(huì)七嘴八舌將其升級(jí)“我們家有飛機(jī)！”“我家有坦克！”“我們家有載人飛船！”凡是在家里出現(xiàn)過的畫面、玩具，都會(huì)被孩子幻想成現(xiàn)實(shí)。</p><p class="ql-block"> 我們千萬(wàn)不要錯(cuò)怪孩子撒謊呢！</p> <p class="ql-block"> 以上喜人的變化相信您已經(jīng)在您的寶貝身上或多或少地看到了，這正是他的成長(zhǎng)。</p><p class="ql-block"> 面對(duì)如此固執(zhí)又古靈精怪的中班孩子，我們家園在教育理念上應(yīng)該如何配合，才能讓孩子們得到全面發(fā)展呢？請(qǐng)家長(zhǎng)們仔細(xì)閱讀以下建議：</p> <p class="ql-block"> ★要和老師進(jìn)行充分交流及時(shí)了解孩子的情況，重視孩子的言行問題，及時(shí)采取應(yīng)對(duì)措施。</p> <p class="ql-block"> ★給予孩子更多的自由空間，比如允許孩子自己選擇第二天上幼兒園要穿的衣服；成人做事情時(shí)請(qǐng)孩子幫忙，以滿足他們動(dòng)手做事的欲望。</p> <p class="ql-block"> ★引導(dǎo)孩子記住父母和幼兒園的名字，家庭住址和電話號(hào)碼，教育孩子一些預(yù)防危險(xiǎn)的常識(shí)。</p> <p class="ql-block"> ★觀察孩子正確閱讀姿勢(shì)，隨時(shí)加以提醒與糾正。</p> <p class="ql-block"> ★可以給孩子布置適當(dāng)?shù)募覄?wù)活動(dòng)，如收拾玩具、擦桌椅家具、疊衣服等活動(dòng)，提高手眼協(xié)調(diào)性，培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)意識(shí)，積累生活經(jīng)驗(yàn)。</p> <p class="ql-block"> 期待寶貝在我們的共同努力下，健康快樂地度過美好的中班生活。</p><p class="ql-block"> 感謝家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持與理解，謝謝！</p> <p class="ql-block">圖文編輯:馬娟娟</p><p class="ql-block">審核:保教處</p>