<p class="ql-block">微風扇里芳草香，夏木陰陰正可人。為深入貫徹落實《義務教育課程標準》的精神，切實把課程標準的教育理念和基本要求落實到課堂教學中去，更好地實現(xiàn)“雙減”背景下培育學生核心素養(yǎng)的目標，8月29日開始，路南區(qū)南湖小學舉辦了2023年新課程標準學習系列活動，全體語數(shù)老師參加了本次活動。</p> 1.集中培訓 <p class="ql-block"> 8月29日上午，在王敬華副校長的主持下，南湖小學數(shù)學新課標培訓系列活動正式開始。劉麗霞校長對此次活動提出了具體要求。</p> <p class="ql-block"> 孫亞男老師進行了數(shù)學新課程標準解讀，并針對數(shù)學核心素養(yǎng)如何體現(xiàn)與應用在在教學設計中分享了自己的體會。</p> <p class="ql-block"> 8月30日上午，全體班主任開始語文新課程標準的學習。2022年版課標強調(diào)“以生活為基礎，以語文實踐活動為主線，以學習主題為引領，以學習任務為載體，整合學習內(nèi)容、情境、方法和資源等要素，設計語文學習任務群。王敬華副校長的講座內(nèi)容無論是理論深度，還是具體的教學案例分析都貼近一線教學實際，讓與會老師受益匪淺，不僅幫助大家理解了2022版義務教育語文課程標準，還針對新課標一些值得探討的問題提出了自己的建議，引領大家在新課標指導下重新思考語文教學的實質(zhì)，具有學科前瞻性。</p> 2.分組教研 <p class="ql-block"> 學習照亮前行的路，認真點燃心中的夢！在集中培訓后，教師們以年級組為單位進行教研，互相分享摘錄的筆記及研讀課標的心得體會。通過學習，讓理論性強的課程標準變得簡單實用，解開了心中的困惑，為今后的教學指明了方向。</p> 3.集中研討 4.學習體會 <p class="ql-block"> 詳實的學習筆記，展現(xiàn)了老師們對新課標學習的熱情和用新課標指導課堂教學的決心，一頁頁都是沉甸甸的收獲！??</p> 5.課標檢測 <p class="ql-block">數(shù)學新課標測試</p> <p class="ql-block">語文新課標測試</p> <p class="ql-block"> 通過本次培訓，有效地幫助老師們深入理解了新課標的核心理念，了解了教材的變化及特點等，提升了老師們的專業(yè)素養(yǎng)。在以后的教育教學中，南湖小學的老師們將繼續(xù)深入學習，躬身實踐，在教學實踐中循著新課標這座燈塔，把準課程教學改革新航向，砥志研思，篤行致新，為實現(xiàn)學科育人目標，提升學生核心素養(yǎng)乘風破浪！</p>