<p class="ql-block"> 《做最好的班主任》是李鎮(zhèn)西老師25年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的精華，這里面有他關(guān)于班主任工作教育的方方面面，如育人之道，如何走出教育誤區(qū)，如何進(jìn)行班級(jí)管理，班規(guī)如何制定……在這里，我們可以找到科學(xué)而有效的管理方式；可以借鑒學(xué)習(xí)到寶貴的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)也可以看到自己的影子和自己理想中的班集體。</p><p class="ql-block"> 感動(dòng)開始于序言——李鎮(zhèn)西老師在序言中這樣寫到------你也許不是最美麗的，但你可以最可愛；你也許不是最聰明，但你可以最勤奮；你也許不會(huì)最富有，但你可以最充實(shí)；你也許不會(huì)最順利，但你可以最樂觀…..因此，你若是工人就要當(dāng)技術(shù)最出色的的工人；你若是營業(yè)員，就要當(dāng)服務(wù)質(zhì)量最佳的營業(yè)員；你若是醫(yī)生，就要當(dāng)醫(yī)術(shù)最高的醫(yī)生；你若是教師就要當(dāng)最負(fù)責(zé)任的教師. </p><p class="ql-block"> 因材施教，這是作為教育工作者應(yīng)該遵循的教育宗旨。每個(gè)孩子都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，他們具有不同的性格，不用的思維方式以及不同的理想信念。作為老師，我們應(yīng)該在教育中把他們的閃光點(diǎn)進(jìn)行放大，讓他們?cè)陉柟庾孕胖谐砷L，成長為他們自己綻放的樣子。</p><p class="ql-block"> 而真正要做因材施教，就要求我們要關(guān)注到孩子的優(yōu)點(diǎn)和不足，在做到尊重同時(shí)，進(jìn)行有效的引導(dǎo)和督促。書中第一輯第三節(jié)的主題是：班主任應(yīng)具備怎樣的素養(yǎng)，李鎮(zhèn)西老師總結(jié)為三心三家：童心、愛心和責(zé)任心。專家、思想家和心理學(xué)家。我們理想達(dá)成的教育應(yīng)該是師生間心心相印的互動(dòng)，真正關(guān)注學(xué)生的心理，讓學(xué)生向你敞開心扉去信任你。</p><p class="ql-block"> 學(xué)生喜歡什么樣的班主任？他們喜歡的是能聽懂他們的話，能理解他們的想法，并可以達(dá)成他們的訴求。這就要求我們?cè)谄綍r(shí)的班級(jí)管理工作中，要不時(shí)的停下腳步和學(xué)生談心、聊天，去嘗試著了解他們的喜好和心理需求，這樣我們?cè)谶M(jìn)行鼓勵(lì)和教育的時(shí)候，就能有很好的切入點(diǎn)。比如在對(duì)待班級(jí)中那幾個(gè)極為特別的后進(jìn)生，低年級(jí)，我們就需要讓他們養(yǎng)成最基礎(chǔ)的良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，來進(jìn)行及時(shí)的表揚(yáng)：比如今天你的桌面真干凈，桌洞真整潔，明天我們把手和臉也保持的干干凈凈的好不好？再比如那他的書包有點(diǎn)臟，我們就可以提前和家長聯(lián)系，讓家長提醒并教他刷書包，那第二天我們就可以表揚(yáng)今天的書包真干凈，是自己刷的嗎？你能教一教大家刷書包的方法嗎？而對(duì)于高年級(jí)的后進(jìn)生來說，我們不只是要求學(xué)習(xí)習(xí)慣，更多的還是要讓他們知道如何從自己的言行出發(fā)，去得到同學(xué)們的尊重，去健全他們各自的價(jià)值觀和人生觀。</p><p class="ql-block"> 我們還要做到平等和言而有信，我們可以給學(xué)生設(shè)立或大或小的集體性的目標(biāo)，達(dá)成目標(biāo)的獎(jiǎng)勵(lì)一定要兌現(xiàn)，既升華了班級(jí)凝聚力，又可以引導(dǎo)學(xué)生言必行，行必果的必備品質(zhì)。每次學(xué)生畢業(yè)時(shí)我都會(huì)問他們：對(duì)于這幾年你的成長和進(jìn)步滿意嗎？聽到他們開心的大聲說出：滿意！這個(gè)答案，我就知道自己這幾年的努力付出有了一個(gè)最終的答案：我為了他們，我不后悔！</p><p class="ql-block"> 有人會(huì)問班主任苦嗎？苦呀！班主任工作累嗎？累呀！班主任工作幸福嗎？自己認(rèn)真的想一想，是呀，也是幸福的?？粗约旱陌嗉?jí)中班級(jí)紀(jì)律越來越好，課堂氛圍越來越好，。孩子們舉起的小手越來越多，一張寫著老師我喜歡你的小紙條，得到表揚(yáng)之后的一張張笑臉，一個(gè)個(gè)興奮的擁抱，一張張被提出新目標(biāo)的堅(jiān)毅的臉龐，一朵放學(xué)時(shí)收到的小花，都是我們收到的最好的禮物。</p><p class="ql-block"> 《做最好的班主任》，是一個(gè)我夢(mèng)寐以求的理想與追求，也是一盞希望的燈塔，一個(gè)智慧的寶典，同時(shí)是一個(gè)你我隨時(shí)可以求助的良師。</p>