<p class="ql-block">假期是充電的最佳時(shí)期，讀《情商管教》這本書，讓我意識(shí)到孩子的情商教育是非常重要的。情商，直接決定著孩子的人生走向。孩子是社會(huì)的一員，不可能脫離社會(huì)而獨(dú)立存在，必須融入到集體當(dāng)中才有“自我”存在的價(jià)值觀。在成長(zhǎng)過程中，孩子渴望的東西會(huì)越來越多，要面對(duì)的事情會(huì)越來越復(fù)雜，只有懂得如何處理人際關(guān)系，巧妙地利用集體智慧，才能在未來的生活中更加獨(dú)立、自信和從容不迫。</p> <p class="ql-block">讀完整本書的內(nèi)容使我在收受益的同時(shí)，也看到了自己在社交活動(dòng)中存在的一些不足，在實(shí)踐教育孩子的同時(shí)也是自己的成長(zhǎng)。孩子最主要的社交活動(dòng)都是發(fā)生在校園的，而校園的沖突無處不在，如何幫孩子們化解社交沖突，這也是一門大學(xué)問。</p> <p class="ql-block">我們要警惕孩子社交孤立并深度剖析原因，正確了解孩子所處環(huán)境，及時(shí)給予溫暖，引導(dǎo)孩子走出困境，一步一步走向有效社交；怎樣的孩子才是社交能力強(qiáng)的？我們要教育孩子懂禮貌、謙讓，培養(yǎng)他們的集體意識(shí)，學(xué)會(huì)尊重他人，幫孩子獲得好人緣；還要提醒孩子必須避免的社交禁忌，不做常發(fā)脾氣、沒責(zé)任心，不講誠(chéng)信的孩子，否則很容易就會(huì)被貼上“壞”的標(biāo)簽，這對(duì)孩子的成長(zhǎng)都是非常不利的。</p> <p class="ql-block">孩子慢慢長(zhǎng)大，開始與人接觸時(shí)，難免會(huì)受到傷害。父母縱然想把最好的留給孩子，但是不可能代替孩子生活。所謂授之以魚，不如授之以漁。父母必須教會(huì)孩子應(yīng)對(duì)困難的方法。提升孩子的情商應(yīng)當(dāng)成為父母必修的課程。只有如此，才能讓孩子有能力應(yīng)對(duì)生活中的一切困難。</p><p class="ql-block">學(xué)校就是一個(gè)小社會(huì)，需要孩子主動(dòng)適應(yīng)，快速融入。同學(xué)之間有合作，也會(huì)有沖突，孩子只有情商高，才能更好地處理這些問題。那些情商不高的孩子，在學(xué)校的朋友很少；相反，那些情商高的孩子，社交能力很強(qiáng)，身邊總會(huì)圍著不少同學(xué)。</p>