<p class="ql-block"> 為了進(jìn)一步增進(jìn)每一位家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的了解，<span style="font-size: 18px;">提前熟悉老師和班級(jí)，緩解幼兒入園焦慮，</span>加強(qiáng)幼兒園、教師與家長(zhǎng)之間的密切聯(lián)系，真正達(dá)到家園攜手共育孩子的目標(biāo)。大營(yíng)中心幼兒園于2023年8月31日下午召開(kāi)了新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)。</p> <p class="ql-block"> 本次開(kāi)學(xué)初家長(zhǎng)會(huì)，老師能與家長(zhǎng)面對(duì)面的交流，向家長(zhǎng)介紹幼兒園開(kāi)學(xué)初工作情況，并就安全、教學(xué)、食宿、等各方面工作與家長(zhǎng)進(jìn)行交流與溝通，征求家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議。</p><p class="ql-block"> 各班老師根據(jù)班級(jí)情況、教學(xué)內(nèi)容等向家長(zhǎng)們做了詳細(xì)的匯報(bào)，對(duì)指南和綱要提出的五大領(lǐng)域做出了分并根據(jù)幼兒發(fā)展及一日生活、學(xué)習(xí)情況，針對(duì)本班幼兒特點(diǎn)和性格與家長(zhǎng)進(jìn)行了互動(dòng)與交流。家長(zhǎng)進(jìn)一步了解我園的辦園理念、教育宗旨、教學(xué)計(jì)劃、活動(dòng)設(shè)施、園所環(huán)境，一日生活流程，使家長(zhǎng)與幼兒園達(dá)成共識(shí)，形成教育合力。</p> 小班組 <p class="ql-block"> 小班老師主要圍繞如何緩解入園焦慮，介紹了孩子如何在玩中學(xué)，玩中樂(lè)，樂(lè)中長(zhǎng)的教育方式，從小培養(yǎng)孩子的探究興趣和對(duì)周圍事物感興趣的重要性，讓孩子從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、傾聽(tīng)習(xí)慣、禮儀習(xí)慣，學(xué)習(xí)獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)的良好品質(zhì)。</p> 中班組 <p class="ql-block"> 中班是幼兒期承前啟后的階段，也是幼兒自我能力提升的關(guān)鍵期，老師們結(jié)合中班幼兒年齡特點(diǎn)和本班特色，向家長(zhǎng)闡述了本學(xué)期班級(jí)幼兒培養(yǎng)目標(biāo)及家園配合等工作，并從行為習(xí)慣、規(guī)則意識(shí)、能力培養(yǎng)等方面給家長(zhǎng)們提出指導(dǎo)建議，希望家長(zhǎng)多給幼兒創(chuàng)造自己動(dòng)手體驗(yàn)的機(jī)會(huì)，促使家園達(dá)成共識(shí)，攜手合力，讓教育同步而有愛(ài)。</p> 大班組 <p class="ql-block"> 大班是孩子們成長(zhǎng)過(guò)程中的重要階段，他們正處于探索和發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，在大班，我們將為孩子們提供更多的自主學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和啟發(fā)式教育，鼓勵(lì)他們勇敢嘗試、不斷探索，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造思維和問(wèn)題解決能力。</p> <p class="ql-block"> 新學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)，為幼兒園教師和家長(zhǎng)之間搭建了一個(gè)交流、溝通的平臺(tái)，<span style="font-size: 18px;">拉近了幼兒園與家庭之間的距離，密切了教師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，相信可愛(ài)的孩子們，在這個(gè)充滿愛(ài)的大家庭里，一定能健康茁壯地成長(zhǎng)，期待孩子們的到來(lái)！</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: right;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: right;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: right;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: right;">大營(yíng)中心幼兒園</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">2023年8月31日</p><p class="ql-block"><br></p>