二年級(jí)5班暑假數(shù)學(xué)創(chuàng)新作業(yè)優(yōu)秀作品集孫靜 快樂(lè)購(gòu)物，開(kāi)心作業(yè) <p class="ql-block"> 在A4紙上記錄你暑假購(gòu)物的狀況，至少記錄三次。</p> 我是氣象調(diào)查員 <p class="ql-block"> 在A4紙上手繪或打印表格用自己喜歡的圖形( 如三角形、圓形、正方形、長(zhǎng)方形、平行四邊形等)記錄7月10日--7月31日的天氣情況，然后觀察說(shuō)出你的發(fā)現(xiàn)。</p> 記錄暑假購(gòu)物作業(yè)調(diào)查員手繪平行四邊形作品集天氣情況二年級(jí)