<p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px;">幼兒園是孩子從家庭生活走向社會(huì)生活的第一步,第一次離開家人的陪伴,在一個(gè)嶄新的環(huán)境里和陌生的同伴一起游戲、生活,內(nèi)心有不安和恐懼在所難免。為了幫助孩子們盡早熟悉幼兒園的環(huán)境,消除對(duì)老師的陌生感,快速適應(yīng)幼兒園生活;提高家園互動(dòng)性,增進(jìn)親子感情,家長的陪伴,能有效降低幼兒的入園分離焦慮。第三幼兒園于2023年9月6日至9月8日分批次持續(xù)開展了小班半日親子入園體驗(yàn)活動(dòng)。</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px;">為了給小朋友們創(chuàng)設(shè)溫馨的幼兒園生活初體驗(yàn)氛圍,讓幼兒園給孩子留下美好的第一印象,讓孩子愛上幼兒園,9月4日?qǐng)@長、研訓(xùn)室成員和小班教師一起教研,精心準(zhǔn)備,齊心協(xié)力預(yù)設(shè)活動(dòng)內(nèi)容。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px;">9月5日小班教師以說課的形式匯報(bào)各班活動(dòng)安排,研訓(xùn)室成員聽、評(píng)、研,提出可行性建議,優(yōu)化活動(dòng)方案。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px;">9月6日早上,第一批小朋友們小手拉大手,在愛的陪伴下開啟新環(huán)境、新面孔、新生活的半日體驗(yàn),他們堅(jiān)定地邁出走向幼兒園的第一步!</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px;">溫馨的氛圍、有趣的活動(dòng)、歡樂的游戲、快樂與愛的傳遞,讓寶貝們忘記了膽怯,體驗(yàn)到了集體生活的樂趣,建立了對(duì)老師、對(duì)幼兒園的信任。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px;">快樂的時(shí)光總是顯得很短暫,第一天上午新生入園體驗(yàn)活動(dòng)順利結(jié)束,張園長帶領(lǐng)研訓(xùn)室成員迅速組織小班組教師進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),幫班的領(lǐng)導(dǎo)和老師們各抒己見,發(fā)現(xiàn)問題,梳理解決問題方法,利用中午休息時(shí)間立即對(duì)下午的活動(dòng)方案進(jìn)行調(diào)整。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px;">豐富多彩的戶外游戲活動(dòng)是小朋友們健康成長的源泉。在游戲中孩子們玩得興高采烈,不亦樂乎,快樂游戲,健康成長!孩子們?cè)诤图议L互動(dòng)的過程中增進(jìn)了親子關(guān)系,甜蜜而又幸福。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px;">第二天活動(dòng)結(jié)束后,劉穎園長參加小班組總結(jié)交流活動(dòng),對(duì)老師們的工作表示感謝與肯定,用三個(gè)“嘗試”對(duì)9月8日的活動(dòng)提出幾點(diǎn)建議:</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px;">1. 嘗試分組擺放桌椅,體驗(yàn)真正的幼兒園生活。</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px;">2. 嘗試讓孩子與家長有短暫的分離,創(chuàng)設(shè)與老師獨(dú)處的時(shí)間,組織趣味活動(dòng)。</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px;">3. 嘗試與中大班孩子一起做幼兒體操,感受集體活動(dòng)的樂趣。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px;">9月6日——9月8日,每一個(gè)半日親子體驗(yàn)結(jié)束,研訓(xùn)室成員都馬上召集小班組教師,對(duì)半日工作情況進(jìn)行反思、調(diào)整,老師們通過復(fù)盤梳理,交流當(dāng)日體驗(yàn)活動(dòng)的優(yōu)劣,大家資源共享,互相學(xué)習(xí),共同研究,取長補(bǔ)短。通過及時(shí)的教研反思,重新預(yù)設(shè),每一次親子入園體驗(yàn)活動(dòng)效果都有明顯提升。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px;">三個(gè)半天的親子入園體驗(yàn),老師們用生活化的教育和有趣的游戲,給小朋友們上了充滿愛和智慧的第一課,小朋友們漸漸熟悉了幼兒園的環(huán)境和老師,結(jié)識(shí)了新朋友,活動(dòng)在小朋友們的歡聲笑語和戀戀不舍中結(jié)束。相信這一次的體驗(yàn)活動(dòng)已成為小朋友們珍貴難忘的回憶,也讓家長見證了三幼教師團(tuán)隊(duì)的專業(yè)性,對(duì)小朋友們接下來的幼兒園生活充滿了信心,寶貝們與幼兒園、老師、同伴之間也建立了親密的情感關(guān)系。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px;">幼兒園的工作離不開家長的支持,看到家長們對(duì)我們的肯定與信任、支持與理解、贊美與感謝……更加堅(jiān)定了老師們對(duì)工作的熱情,對(duì)孩子精心培育的決心。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px;">美好不止于初見,本次親子入園體驗(yàn)活動(dòng),不僅讓小朋友們對(duì)幼兒園有了初步的了解,同時(shí)也體驗(yàn)了幼兒園集體活動(dòng)的有趣和快樂,為快樂入園奠定了良好的基礎(chǔ)。相信在未來的日子里,小朋友們會(huì)越來越棒!</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">攝影 ? 小班組教師</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">撰稿 ? 張海珍</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">審核 ? 研訓(xùn)室</b></p>