【紅領(lǐng)巾相遇“藍(lán)精靈”】— —少先路小學(xué)二年級(jí)三班走進(jìn)內(nèi)蒙古藍(lán)天救援裝備指揮中心

南小教育聯(lián)盟

習(xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告中指出，弘揚(yáng)以偉大建黨精神為源頭的中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系，用好紅色資源，深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育，深化愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育，著力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。 “聞”“藍(lán)精靈”馳援涿州事跡 　　暑假，京津冀地區(qū)遭遇極端強(qiáng)降雨天氣，導(dǎo)致多區(qū)域出現(xiàn)洪水等自然災(zāi)害，造成人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失，防汛形勢(shì)十分嚴(yán)峻。包頭藍(lán)天救援隊(duì)主動(dòng)申請(qǐng)馳援涿州，經(jīng)批準(zhǔn)，8月1日攜帶沖鋒舟、發(fā)電機(jī)、繩索救援裝備、醫(yī)療急救等救援裝備趕赴涿州參與救援。 “感”“逆行者”大愛和專業(yè)精神 　　聽到家鄉(xiāng)的藍(lán)天救援隊(duì)遠(yuǎn)赴涿州搶險(xiǎn)救人的英勇事跡，少先路小學(xué)二年級(jí)三班的紅領(lǐng)巾們?cè)缇推炔患按叵雽ぴL這些勇敢無畏的“藍(lán)精靈”們。 　　9月9日，二年級(jí)三班的同學(xué)在家長(zhǎng)的伴隨下走進(jìn)內(nèi)蒙古藍(lán)天救援裝備指揮中心，救援隊(duì)的志愿者們?yōu)殛?duì)員們上了一堂生動(dòng)、豐富的救援展示課。 “體”“紅領(lǐng)巾”營(yíng)救技能實(shí)踐 經(jīng)過教官們的親切指導(dǎo)，不少孩子們紛紛大膽嘗試，分別體驗(yàn)了心肺復(fù)蘇術(shù)以及繩索裝備體驗(yàn)。唯有真實(shí)體驗(yàn)，才能獲得真正的感受，孩子們終于明白救援的不易和艱難。 “播”“少年郎”公益種子 　　講到涿州救援，有孩子問道“你們怕不怕？”教官們告訴孩子們“怎么不怕呢？但是自信給了我們勇氣。自信來源于專業(yè)和勇敢，每周至少一次的救援技能訓(xùn)練，日復(fù)一日的不斷練習(xí)和堅(jiān)持，正是這份堅(jiān)持帶給大家專業(yè)能力的提升，而正是這份能力和堅(jiān)持賦予藍(lán)天救援人極大的信心和勇氣，從而戰(zhàn)勝了害怕。”聽到這里，孩子們深受感動(dòng)…… “傳”“紅領(lǐng)巾” ? 知識(shí)寶藏 　　最后，內(nèi)蒙古藍(lán)天救援裝備指揮中心還為二年級(jí)三班的同學(xué)們捐贈(zèng)了愛心書籍及藍(lán)天救援隊(duì)的飛行棋，祝愿同學(xué)們?cè)谥R(shí)的海洋里找到屬于每個(gè)人的寶藏，早日實(shí)現(xiàn)“力量”的傳承。 爭(zhēng)做時(shí)代好青年 　　一次體驗(yàn)、一次收獲?；顒?dòng)結(jié)束后，孩子們紛紛表示對(duì)藍(lán)天救援隊(duì)有了更具體的認(rèn)識(shí)，今后會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)藍(lán)天救援隊(duì)“對(duì)黨忠誠、紀(jì)律嚴(yán)明、赴湯蹈火、竭誠為民”的精神，爭(zhēng)做一名有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時(shí)代好少年。 班主任寄語 　　藍(lán)天精神就是新時(shí)代的雷鋒精神。堅(jiān)守每一個(gè)急需等待的角落，給群眾們帶來信心和希望。為每一個(gè)身處險(xiǎn)境的生命而努力，致敬他們的大愛和專業(yè)。這是我們二年級(jí)三班全體師生今天在藍(lán)天救援隊(duì)學(xué)到的最有力量的高尚品質(zhì)。作為一名人民教師，我深知自己肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任。我會(huì)將這份感悟帶入日常教學(xué)和課余生活中，讓我的孩子們從小樹立明確的方向，努力成為一名有社會(huì)責(zé)任感的人，為社會(huì)作出更多的貢獻(xiàn)。