<p class="ql-block"> 世間萬物，都是最美的相遇。比如，春遇見冬，便有了歲月。師遇見生，便有了美好的故事。</p> <p class="ql-block"> 2023年9月8日，五年級三班的37個“小神獸”給了我從未有過的驚喜??</p><p class="ql-block"> 早上到校后，看到教室門口有“值班人員”，告訴我不能進，讓我等通知，大約十幾分鐘吧??接著從門縫里探出頭來說:“老師，您先去辦公室休息休息，一會叫你。”下面就是你們看到的一幕了</p> <p class="ql-block"> 雖然開門的一剎那出現(xiàn)了小狀況，可我們卻是那樣的開心，驛哲要求重來（必須有的儀式感）舒碩表現(xiàn)時，我們倆的眼睛里竟然同時有了淚花，幸好她說忘詞了，哈哈哈！要不然就發(fā)洪水了??我被這一幕感動的竟然詞窮了，除了感動還是感動。孩子們告訴我說:我們昨天就在密謀這件事了，今天早上通校生早早就來了，他們分工明確，有的給氣球充氣??有的繪制黑板報、拉彩帶等，我想場面一定是熱鬧而有序的????</p> <p class="ql-block"> 跟孩子交流過程中，我才知道還有家委會及家長們的參與??聽著孩子們給我介紹所用的道具是他們提供的；有的孩子還說:“老師，還有蛋糕??”孩子們?nèi)氯轮屛椰F(xiàn)場拆禮物，說著先拆我的、先拆我的，現(xiàn)場一片“混亂”。我好享受這樣的“混亂”場面，我也好感動這樣的“混亂”場面，被孩子們的長大感動、被孩子們的懂事感動、被孩子們那純真燦爛的笑容感動??????我想說:五年級三班的大朋友、小朋友們，謝謝你們????謝謝你們讓我覺得做老師是那么幸福????</p> <p class="ql-block">教育本來就是浪漫的事，書卷里的詩與遠方，能讓平凡的微光變成唯美的歌頌——致老師的一封信。此時的老師們心里是幸福的，因為臉上的笑容證明了這一點，不信你來看????</p> <p class="ql-block">中國是禮儀之邦，禮尚往來是美德。午休后給孩子們送上“清涼”，看看他們滋的那小樣????</p> <p class="ql-block">突發(fā)奇想:孩子們一直問氣球??怎么處理，我直接脫口而出:下午踩氣球比賽。這下好了，教室炸鍋了，我生怕檢查領(lǐng)導(dǎo)問聲而來??趕緊噓～～??不多說了，“上菜”</p> <p class="ql-block">何其幸甚</p><p class="ql-block">融身博雅</p><p class="ql-block">即使，辛勞與成長共進</p><p class="ql-block">挑戰(zhàn)與幸福并存</p><p class="ql-block">也一定</p><p class="ql-block">牢記使命</p><p class="ql-block">不忘初心</p> <p class="ql-block">半師半友半知己，半幕半尊伴一程</p><p class="ql-block"> 在靜好的歲月里，我們相遇，也結(jié)識了一群大朋友。他們對我的理解、信任、支持，成為了我工作的最大動力，真的感謝家長朋友們。當有孩子學(xué)習(xí)出現(xiàn)問題時，我們一起想辦法，一起努力；當孩子們?nèi)〉贸煽儠r，我們一起開心、一起鬧。我們的群早已不是事務(wù)群，成了三班友情交流的發(fā)源地。我更欣慰遇到一群活潑、積極向上、有靈感的孩子們，我們在學(xué)習(xí)、活動中，總是能碰撞出火花，怎么就那么默契呢??我跟他們一起瘋，他們跟我一起鬧??????我們相互溫暖，共同成長，師生遇見，在彼此的年輪和時光軸里，相互輝映，美好憧憬。就像學(xué)校禮物的寓意:桃李滿天下</p><p class="ql-block"> 我幸運遇到各位家長，我幸福遇到孩子們，心情無比激動，匯為一句話:感恩所有的遇見，感謝大朋友小朋友們。讓我們繼續(xù)攜手前行，成就孩子們美好的未來??????</p>