<p class="ql-block"> 《 數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022版）》，將學(xué)生數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)表述為：會(huì)用數(shù)學(xué)的眼光觀察現(xiàn)實(shí)世界，會(huì)用數(shù)學(xué)的思維思考現(xiàn)實(shí)世界，會(huì)用數(shù)學(xué)的語(yǔ)言表達(dá)現(xiàn)實(shí)世界。為了充分挖掘?qū)W生的潛能，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，營(yíng)造熱愛(ài)數(shù)學(xué)，鉆研數(shù)學(xué)的文化氛圍，建設(shè)路小學(xué)特開(kāi)設(shè)“數(shù)學(xué)小講壇”欄目。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">本期數(shù)學(xué)小講壇展示的是</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">六年級(jí)一班</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">萬(wàn)仁龍同學(xué)</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">分享的數(shù)學(xué)題目</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">《操場(chǎng)周長(zhǎng)計(jì)算》</p> 數(shù)學(xué)小講壇 <p class="ql-block"> 求琪琪繞操場(chǎng)5圈的長(zhǎng)度就是求5個(gè)操場(chǎng)的周長(zhǎng)。什么是周長(zhǎng)？圍成封閉圖形一周的長(zhǎng)度就是周長(zhǎng)。通過(guò)操場(chǎng)示意圖，我們發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)由2個(gè)120米和一個(gè)直徑為40米的圓的周長(zhǎng)組成。先計(jì)算出一個(gè)操場(chǎng)的周長(zhǎng)，再計(jì)算出5個(gè)操場(chǎng)的周長(zhǎng)就是琪琪跑的長(zhǎng)度。</p> 小講師介紹 <p class="ql-block"> 大家好，我是建設(shè)路小學(xué)六年級(jí)一班的萬(wàn)仁龍。數(shù)學(xué)，是我最喜歡的一門(mén)學(xué)科。一個(gè)個(gè)難題就像一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn)。只有當(dāng)你真正用心真正努力。才能突破一個(gè)個(gè)難關(guān)，因此每解開(kāi)一道數(shù)學(xué)題，心里就頗有一份成就感。另外，我還很喜歡給別人講題。給別人講懂了，我就多一份喜悅。即使沒(méi)講懂，我也會(huì)耐心的一遍一遍盡量能教會(huì)他。這兩個(gè)要素使我在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的道路上越走越遠(yuǎn)。</p> <p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)語(yǔ)言是一種特殊的語(yǔ)言，需要準(zhǔn)確、精煉、邏輯性強(qiáng)，今后數(shù)學(xué)小講壇將會(huì)為更多的學(xué)生提供平臺(tái)，讓更多的孩子有講題和展示的機(jī)會(huì)，充分表達(dá)自己的想法，解釋自己的思考過(guò)程，使所學(xué)知識(shí)內(nèi)化于心，外化于行，減量提質(zhì)，落實(shí)“雙減”，真正提升學(xué)生數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)！</p> <p class="ql-block">編輯:張晴</p><p class="ql-block">審核:李巧艷</p>