<p class="ql-block"> 碩果飄香，祝福飛揚(yáng)。值此第39個(gè)教師節(jié)來臨之際，2023年9月12日，永濟(jì)初級(jí)中學(xué)黨支部分別向2021年到紫金中學(xué)交流的陳永晗老師和今年到紫金小學(xué)交流的伊彩蘭教師開展教師節(jié)走訪慰問活動(dòng)，向她們致以節(jié)日祝福和誠摯問候并傳達(dá)全校教職工的問候，并借此機(jī)會(huì)向紫金小學(xué)、紫金中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子共同探討學(xué)校管理及教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校先進(jìn)的教育理念和濃郁的校園文化。我校黨支部書記校長馬嘉福和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長、年級(jí)組長、學(xué)校工會(huì)主席和教師代表參加此次慰問活動(dòng)。??</p> <p class="ql-block">? ? ? 首先到紫金小學(xué)看望伊彩蘭老師。紫金小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)熱情迎接我們</p> <p class="ql-block">? ? 慰問活動(dòng)在學(xué)校會(huì)議室進(jìn)行，首先永濟(jì)中學(xué)校長介紹了此次活動(dòng)的目的和意義，并為她送上節(jié)日祝福，希望伊彩蘭老師在新的工作環(huán)境中認(rèn)真工作、要虛心地向紫金小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、老師們學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。</p> <p class="ql-block">? ? 之后紫金小學(xué)校長和紫金中心校領(lǐng)導(dǎo)分別介紹了學(xué)校以及取得的成績。</p> <p class="ql-block">? ? 最后我校參加慰問老師分別發(fā)言</p> <p class="ql-block">? ? 向伊彩蘭老師送上鮮花，并送上節(jié)日祝福</p> <p class="ql-block">與校領(lǐng)導(dǎo)合影</p> <p class="ql-block">? ? 下午對(duì)到紫金中學(xué)交流的陳永晗老師進(jìn)行慰問，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)熱情地接待我們并在會(huì)議室召開座談會(huì)。</p> <p class="ql-block">? ? ?紫金中學(xué)校長及領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的到來表示熱烈歡迎。我校黨支部書記校長馬嘉?？隙俗辖鹬袑W(xué)所取得的成績，希望陳永晗老師在新的環(huán)境里要虛心的向?qū)W校老師們學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷完善自我。然后我校教師分別發(fā)言。</p> <p class="ql-block">? ? 教師們先后發(fā)言向陳永晗老師送上遲到的祝福</p> <p class="ql-block">? ? ?交流座談會(huì)上，伊彩蘭老師和陳永晗老師交流了自己在紫金小學(xué)和紫金中學(xué)的所思所想所感，開闊了眼界，解放了思想，更新了觀念，吸取了很多有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)，也找到了今后自己努力的方向。她們表示自己一定會(huì)帶著學(xué)校的期待和厚望，靜心鉆研，努力學(xué)習(xí)，希望通過3年的交流學(xué)習(xí)能夠提高自己的教學(xué)水平和教學(xué)理念。</p> <p class="ql-block">? ? ?最后我校參加慰問的老師分組對(duì)紫金中學(xué)優(yōu)秀教師進(jìn)行聽課活動(dòng)，老師們認(rèn)真聆聽了幾位教師的講課，</p> <p class="ql-block">幾位老師以先進(jìn)的高效課堂教學(xué)理念，靈活的互動(dòng)模式，豐富的教學(xué)手段獲得了聽課教師的一致好評(píng)。</p><p class="ql-block"> 在課堂上，每一位老師都充分展現(xiàn)了自己獨(dú)有的風(fēng)采，其中，有的課堂立意創(chuàng)新，有的教法勇于突破，彰顯出各自獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。</p><p class="ql-block">? ?課后分別對(duì)各位授課教師的課進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。?通過此次聽課、評(píng)課活動(dòng)，我校教師受益匪淺。</p> <p class="ql-block">? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 合影留念</p> <p class="ql-block">? ? ?三尺講臺(tái)育桃李，一根粉筆寫春秋。教師是立教之本，興教之源。馬嘉福書記校長一行人臨走之前仍不忘囑托兩位交流教師不忘初心，躍馬揚(yáng)鞭，奮力馳騁，在交流工作崗位上做出成績，做出貢獻(xiàn)。</p><p class="ql-block"> 此次慰問活動(dòng)，增強(qiáng)了教育工作者的榮譽(yù)感，激勵(lì)教育大家不忘育人初心、牢記教育使命，做好學(xué)生的人生領(lǐng)跑者和引路者。要堅(jiān)持立德樹人、為黨育人、為國育才的根本任務(wù)不動(dòng)搖，努力辦好人民滿意的教育，用實(shí)際行動(dòng)和優(yōu)異成績?yōu)辄h和人民交上一份滿意的答卷。</p><p class="ql-block"><br></p>