<p class="ql-block"> 荀子在《勸學》中告誡我們："學不可以己。青，取之于藍，而青于藍。"為了進一步提高青年教師的教育教學水平，促進青年教師更好、更快的成長，充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范作用，弘揚“傳、幫、帶”精神，實現教師隊伍水平的整體提高，結合本園實際情況，景谷縣第二幼兒園制定了2023年“青藍工程” 實施方案，并于9月9日舉行了“青藍工程”師徒結對儀式。</p> <p class="ql-block"> 師徒結對是一種有效利用幼兒園優(yōu)勢資源，促進教師之間相互交流、共同成長的重要途徑。景谷縣第二幼兒園以師徒結對的形式落實教師培養(yǎng)方案，努力建造一支師德水平高、業(yè)務水平精、教育理念先進的教師團隊。通過教育教學活動研討、觀摩活動、班級活動的探討等方式，增進雙方學習的主動性、積極性和目的性，增強教師的專業(yè)知識，提升教學能力和基本素養(yǎng)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 啟動儀式上，楊園長致辭，期望師徒雙方在結對互助的過程中不斷提高各自的教學理論水平及專業(yè)素養(yǎng)，愿每一位師傅和徒弟都能從這一刻開始，攜手共赴教育新征程，共同為幼教事業(yè)貢獻力量。</p> <p class="ql-block"> “青藍工程”師徒結對啟動儀式開始，刀副園長宣讀師徒結對名單，從這一刻開始，10名青年教師在專業(yè)成長的道路上有了自己專屬的師傅，相信在師傅的幫助下，她們在教育教學的路上會走的更加穩(wěn)健。</p> <p class="ql-block"> 師徒之誼，是緣分，更是一種修行。 </p><p class="ql-block"> 師徒締結，是延續(xù)，更是一種跨越。 </p><p class="ql-block"> “青藍工程”拜師儀式，青藍相見，互贈聘書、合照留影。</p> <p class="ql-block"> 青、藍雙方進行莊嚴的宣誓，以最質樸的教育宣言，表白幼教事業(yè)，不忘初心。</p> <p class="ql-block"> 楊園長對結對的師徒們提出了殷切的期望，她希望骨干教師們充分發(fā)揮傳幫帶的作用，幫助青年教師快速成長，希望青年教師虛心好學，主動求教，學思想、學本領，在實踐中思考，在思考中感悟，在感悟中提升，雙方達到“教學相長，共同提高”的目的。</p> <p class="ql-block">圖文：保教處</p><p class="ql-block">景谷縣第二幼兒園</p>