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尊重學(xué)生個(gè)性,關(guān)愛教師需求,積極探索發(fā)展模式

四爺

<p class="ql-block"> ——中石油“益師計(jì)劃”北師大附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)跟崗學(xué)習(xí)</p> <p class="ql-block">  北京師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué),原北師大女附中,已有百年歷史,底蘊(yùn)深厚,為社會(huì)培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀人才。</p> <p class="ql-block">  </p><p class="ql-block"> 9月10日起,我們有幸在這所優(yōu)秀的學(xué)府跟崗學(xué)習(xí)一周,其先進(jìn)的教學(xué)理念,深厚的文化底蘊(yùn),專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì),智慧的莘莘學(xué)子,給我們留下了深刻的印象。</p> 尊重學(xué)生自由發(fā)展 <p class="ql-block">  進(jìn)入北京師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)的第一天,就感受到了自由,學(xué)生自由,老師自由,讓人特別舒適。 </p><p class="ql-block"> 負(fù)責(zé)接待我們的馮主任說她們學(xué)校對學(xué)生和老師沒那么多要求,她們的氛圍就是民主自由,學(xué)生可以有很多選擇,讓學(xué)生在自由的氛圍中主體地位被尊重,主體意識被喚醒,主體能力得到培養(yǎng),主體價(jià)值自然展現(xiàn),從而促進(jìn)學(xué)生自主健康全面?zhèn)€性的成長。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  學(xué)生不是像我們想的那樣正襟危坐,學(xué)生上課的狀態(tài)是很隨意的,有同學(xué)睡覺老師也不會(huì)當(dāng)眾批評,而是課下了解學(xué)生情況。校內(nèi)活動(dòng)也大多由學(xué)生組織,比如學(xué)生總結(jié)上周情況,用詞都非常尊重,她會(huì)說某某同學(xué)未穿校服,被學(xué)校記載,建議以后怎么樣,與我們平時(shí)教育的簡單粗暴大相徑庭,這種充分尊重學(xué)生的的行為也構(gòu)建了良的師生關(guān)系。</p><p class="ql-block"> 老師們也很自由,不用考勤,教學(xué)規(guī)劃由備課組自行決定,追求的是高效有質(zhì)量和輕松的教學(xué)氛圍,而不是條條框框。這里的老師都有一個(gè)共同的理念“我為實(shí)驗(yàn)好,實(shí)驗(yàn)為我好”,所以大家都能心往一處想,勁往一處使。</p><p class="ql-block"> 一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校離不開師生的共同努力,這次學(xué)習(xí)使我們意識到了不要以領(lǐng)導(dǎo)的視角去對待學(xué)生和老師,而應(yīng)該充分的尊重和信任學(xué)生,讓學(xué)生毫無顧忌的去學(xué)習(xí),讓老師無后顧之憂的去教育。</p> 校園文化濃郁醇厚 <p class="ql-block">  校園干凈、整潔,處處滲透著書香校園和諧氣息。學(xué)校的每一條走廊,每一面墻壁包括名人畫像、主題活動(dòng)圖片,學(xué)生作品展,特色專欄無不體現(xiàn)北師大附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)主題鮮明的辦學(xué)理念,濃郁醇厚的教育氛圍,彰顯特色的校園文化。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  尤其是學(xué)校有個(gè)小博物館讓我們大開眼界,里面收藏了很多的文物,歷史最悠久的是新石器的彩陶,館長吳先生還會(huì)每個(gè)學(xué)期進(jìn)行主題展,我們趕的巧,恰逢龍主題展,里面呈列了唐代白釉雙龍柄盤口壺,青花瓷翻墻龍,漢唐的銅鏡,還有服飾,繪畫,書法等珍品,吳先生還給我們細(xì)致的講解了每個(gè)作品的年代歷史,讓我們嘆為觀止。 </p><p class="ql-block"> 更讓我們羨慕的是學(xué)生隨時(shí)可以去參觀,旁邊還有茶室,放著小曲,學(xué)生也可以自行進(jìn)入。 </p><p class="ql-block"> 在這樣充滿文化氣息的校園里,學(xué)生也是飽讀詩書氣自華。</p> 快樂運(yùn)動(dòng)陽光體育 <p class="ql-block">  健康的體質(zhì)是智力發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。北師大附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)對高中體育教學(xué)進(jìn)行改革,構(gòu)建了“必修+選修”的體育教學(xué)模式,積極探索體教結(jié)合的培養(yǎng)人才新模式。</p><p class="ql-block"> 據(jù)了解,每天每個(gè)班都有體育課,為了豐富學(xué)生的校園生活,培養(yǎng)集體觀念和團(tuán)隊(duì)精神,促進(jìn)各班級之間交流溝通,增強(qiáng)班級之間的團(tuán)結(jié)友愛,展示孩子們的風(fēng)采,還利用體鍛課開展小型接力賽等集體活動(dòng),操場上總是熱鬧非凡。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  學(xué)校還開設(shè)了游泳課,籃球課……等一系列強(qiáng)身健體的活動(dòng),還有100多個(gè)各式各樣的社團(tuán),學(xué)生可以在休息的時(shí)候參加各類體育活動(dòng),感覺每個(gè)學(xué)生的身上都有著青春的活力。</p><p class="ql-block"> 而在我們很多基層學(xué)校里,體育課都沒有扎扎實(shí)實(shí)的落實(shí),要么被各類活動(dòng)沖掉,要么被主課老師占用,在這所代表高中教育的最高學(xué)府都能保證學(xué)生每天一節(jié)體育課,這值得我們?nèi)シ此肌?lt;/p> 興趣指導(dǎo)創(chuàng)新實(shí)踐 <p class="ql-block">  學(xué)校還非常注重學(xué)生的實(shí)操,我們參觀了實(shí)驗(yàn)樓,一樓地理,二樓化學(xué),三樓生物,還有物理和信息技術(shù),每一層都有學(xué)科特色,擺滿了各式各樣的模型,實(shí)驗(yàn)器材,利用這些模型和器材上課,事半功倍。</p> <p class="ql-block">  最有意思的是實(shí)驗(yàn)樓六樓是手工場地,有木工室,斷金室,手工室,機(jī)器人制造室,學(xué)校從多角度培養(yǎng)學(xué)生的興趣,讓學(xué)生發(fā)揮自己的聰明才智,創(chuàng)造各類作品,這些作品就展覽在走廊里,大家都可以欣賞學(xué)習(xí),有的作品十分精美,富有想象力和創(chuàng)造力,讓我們佩服不已。</p><p class="ql-block"> 他們說這是通用技術(shù)的選修課,每個(gè)學(xué)生都要選學(xué),而我們很多學(xué)校只想著學(xué)生學(xué)考過了就行,沒有系統(tǒng)的開發(fā)這門課,也就忽略了許多學(xué)生的潛能,在實(shí)驗(yàn)中學(xué)的眼里沒有差學(xué)生,她們致力于多賽道向國家輸送人才,這也讓我們的格局打開了。</p> 名師云集育人有方 <p class="ql-block">  北京師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)一貫重視教師隊(duì)伍建設(shè),創(chuàng)立伊始便廣納賢士,全國著名學(xué)者、教育家馬寅初、陳藎民、傅仲蓀、程春臺、閔嗣鶴、胡潔青等都曾在校任教,先后有24位特級教師在此任教。學(xué)?,F(xiàn)有教職工440余人,其中在職特級教師8人,基礎(chǔ)教育研究員和正高級教師9人,高級教師162人,市、區(qū)級學(xué)科帶頭人、骨干教師、骨干班主任累計(jì)148人,絕對人數(shù)和比例均處于北京市前列:博士、碩士學(xué)歷教師累計(jì)265人,約占專任教師總數(shù)71%。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  一周下來,我們聽了很多課,感受最深的就是他們課堂內(nèi)師生之間、生生之間交流的和諧融洽、積極參與的良好氛圍。教師的課堂準(zhǔn)備充分,學(xué)生的積極配合,充分突出了以學(xué)生為主體以教師為主導(dǎo)的新課程理念。 </p><p class="ql-block"> 學(xué)生回答問題時(shí)的積極、大氣、出口成章,甚至直接和老師交流討論,教師也不擔(dān)心進(jìn)度,雙雙探討,點(diǎn)評時(shí)精煉到位,恰到好處點(diǎn)撥與引導(dǎo),使課堂流程自然順暢。不難看出教師對學(xué)生的訓(xùn)練有素以及學(xué)生對老師工作的認(rèn)可與回報(bào)。反觀自己學(xué)校,教學(xué)時(shí)常僵硬化,我們應(yīng)該將這種久違了的氛圍帶回去,輻射和感染自己的同事與學(xué)生。</p> <p class="ql-block">  李曉陽老師的語文課讓我們享受不已,他風(fēng)趣幽默,引人入勝,將課本中的每一個(gè)場景都生動(dòng)形象得展現(xiàn)在我們面前,文工團(tuán)女戰(zhàn)士的思想覺悟,通訊員的憨態(tài)可掬,新媳婦的調(diào)皮可愛……活靈活現(xiàn),用詞精美絕倫,語言流暢自然,加上他本人溫文爾雅的氣質(zhì),讓我們體會(huì)到了語文的樂趣。李老師也不吝賜教,將他的語文學(xué)法指導(dǎo)錄音發(fā)給了我們,我們也將這寶貴的教育資源帶回去給我們的語文教師,給我們的學(xué)生。</p> <p class="ql-block">  歷史李世玉老師溫柔可親,在課堂上始終用微笑面對學(xué)生,娓娓道來,不給學(xué)生負(fù)擔(dān),巧妙化解一些小狀況。重新整合教材,一下就感覺知識清晰,線索明朗。這給我們的歷史教育很大的啟發(fā),我們不應(yīng)該通篇一字不落的去滿堂灌,而是教師首先鉆研教材,吸收整理,把精華再傳授給學(xué)生,讓學(xué)生也輕松的去學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block">  一個(gè)星期的 “跟崗學(xué)習(xí)”促進(jìn)了我們的成長,使我們提高了認(rèn)識,理清了思路,學(xué)到了新的教學(xué)理念,找到了自身的差距和不足。也使我們意識到了教學(xué)學(xué)無止境,教育任重道遠(yuǎn)的現(xiàn)實(shí)。我們將整裝待發(fā),將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信念、高度的責(zé)任感投入到自己的教學(xué)生涯中,去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。</p><p class="ql-block">撰稿:陳燕 </p><p class="ql-block">審核:陳香菊</p><p class="ql-block">日期:2023年9月14日</p>

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