<p class="ql-block">《幼兒園教育指導綱要》指出:“教育內(nèi)容要貼近幼兒生活,要充分利用??自然環(huán)境資源,擴展幼兒生活和學習空間。”為了讓孩子們充分體驗農(nóng)收的樂趣??,激發(fā)孩子對自然的探究興趣,我們開展了主題活動——《認識玉米》??</p> 了解玉米?? <p class="ql-block"> ??:親愛的小朋友們,看看今天娟娟老師帶來了什么呀!</p><p class="ql-block"> ????:老師我知道我知道,這是玉米,我最喜歡吃玉米??啦!</p><p class="ql-block"> ??:那請小朋友們仔細的觀察,看看我們的玉米有什么特點呢?</p> <p class="ql-block"> ??在活動中,我們和老師一起認識了玉米??,它的外表長著綠色的苞葉,一層層的,頂部長著玉米須,就像老公公的胡子。剝開苞葉,里面長著玉米籽,整整齊齊排列著,就像我們的小牙齒一樣。</p> 探索玉米?? <p class="ql-block"> 接下來就要有請我們的小朋友來剝玉米,中一班的寶貝們????都想要大展身手啦!</p> <p class="ql-block"> 快看,玉米的綠衣裳好多層呀,我要把它們都剝下來了!??</p> <p class="ql-block"> 現(xiàn)在就請小朋友們來看一看,摸一摸感受一下玉米??的特點吧!</p><p class="ql-block"> 哇哦!玉米粒有點硬硬,像我們的牙齒??</p> 剝玉米比賽?? <p class="ql-block"> 孩子們的剝玉米比賽馬上開始,在比賽中體會農(nóng)民的辛苦,讓孩子們知道在生活中要珍惜糧食,珍惜玉米??</p> 玩轉玉米,妙趣盎然 <p class="ql-block"> 我們用剛剛小朋友們撥下來的玉米粒進行貼畫,練習排列拼貼的技能,感受玉米粒粘貼畫獨特的樂趣,并獨立完成作品。</p> <p class="ql-block"> 培養(yǎng)了孩子們的動手能力??與合作意識,發(fā)展幼兒創(chuàng)新意識與發(fā)現(xiàn)美的能力,開展了創(chuàng)新玉米??粒的手工活動??。</p> <p class="ql-block"> 通過本次活動,激發(fā)了孩子們的好奇心,鼓勵孩子們????積極探索,讓孩子接觸更多不一樣的事物,回歸自然,將生活素材滲透到幼兒園課程中,真正提現(xiàn)生活即教育。同時也在教育教學中培養(yǎng)孩子們的興趣,引導孩子們更好的發(fā)展。??</p>