<p class="ql-block ql-indent-1"> 秋風(fēng)如歌，唱響在秋天的大地；?秋雨如詩(shī)，舞動(dòng)在秋日的舞臺(tái)。9月13日下午，溧水區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行了“高平”民樂(lè)團(tuán)“琴瑟生香，聲韻悠揚(yáng)”啟動(dòng)儀式！我校徐陸生校長(zhǎng)、李雨虹副校長(zhǎng)、楊清副校長(zhǎng)、端云瑤主任、相關(guān)民樂(lè)團(tuán)教師、音樂(lè)組全體成員和學(xué)生及家長(zhǎng)400余人參與此次活動(dòng)。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">頒發(fā)聘書(shū)</p> <p class="ql-block ql-indent-1"> 活動(dòng)伊始，主持人介紹民樂(lè)團(tuán)四位指導(dǎo)教師的專(zhuān)業(yè)背景及相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，徐陸生校長(zhǎng)上臺(tái)為她們頒發(fā)了民樂(lè)團(tuán)指導(dǎo)教師聘書(shū)。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">介紹課程</p> <p class="ql-block ql-indent-1"> 隨后，民樂(lè)團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)王釔人副主任向各位來(lái)賓介紹了民樂(lè)團(tuán)建團(tuán)宗旨、建團(tuán)目標(biāo)、課程設(shè)置等相關(guān)內(nèi)容。她提出，組建民樂(lè)團(tuán)是學(xué)校音樂(lè)課程傳承中國(guó)民族音樂(lè)、發(fā)揚(yáng)民族音樂(lè)文化的一個(gè)重要途徑，是傳承我?！案咂健毙@文化、推進(jìn)高雅藝術(shù)的重要舉措。學(xué)生在這樣的平臺(tái)中學(xué)習(xí)和展示，進(jìn)而增加對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)文化精髓的熱愛(ài)，是快樂(lè)而有意義的。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">頒發(fā)入團(tuán)證書(shū)</p> <p class="ql-block ql-indent-1"> “高平”民樂(lè)團(tuán)目前開(kāi)設(shè)了“琴韻坊”二胡社團(tuán)、“箏鳴坊”古箏社團(tuán)、“弦韻坊”琵琶社團(tuán)和“牧童短笛”竹笛社團(tuán)四門(mén)課程。本次崇文路校區(qū)近160名學(xué)生報(bào)名，經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)老師的考核與評(píng)選，最終各社團(tuán)選拔出16名優(yōu)秀團(tuán)員。啟動(dòng)儀式上，民樂(lè)團(tuán)指導(dǎo)教師為優(yōu)秀學(xué)員頒發(fā)了入團(tuán)證書(shū)。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">師生風(fēng)采</p> <p class="ql-block ql-indent-1"> 緊接著，“琴韻坊”二胡社團(tuán)的莊元同學(xué)給大家?guī)?lái)了一首二胡名曲《賽馬》，嫻熟的演奏技術(shù)讓人仿佛置身于賽馬場(chǎng)上。在場(chǎng)觀(guān)眾雖身在校園，同樣也能感受賽馬時(shí)緊張激烈的場(chǎng)景。</p> <p class="ql-block ql-indent-1"> 幾位民樂(lè)教師也開(kāi)展了一場(chǎng)別開(kāi)生面的民樂(lè)展示。馬靖瑤老師演奏的古箏獨(dú)奏《袖夢(mèng)》，以獨(dú)特的技巧和表現(xiàn)力展現(xiàn)了古箏的優(yōu)雅和魅力。王釔人老師演奏的二胡名曲《戰(zhàn)馬奔騰》充滿(mǎn)了激情與力量，展現(xiàn)了精湛的演奏技術(shù)，給觀(guān)眾帶來(lái)了視聽(tīng)上的享受。</p> <p class="ql-block ql-indent-1"> 馮曼芬老師和楊琪老師給大家?guī)?lái)了生動(dòng)的“民樂(lè)小課堂”。馮老師介紹竹笛的構(gòu)造、演奏姿勢(shì)及呼吸方式后，邀請(qǐng)臺(tái)下的學(xué)員上臺(tái)?，F(xiàn)場(chǎng)教學(xué)增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力，促進(jìn)了師生之間的互動(dòng)交流。隨后，她演奏了一曲《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》，溫暖而清澈的聲音，如同清風(fēng)拂過(guò)心田，美妙至極。楊老師則聲情并茂地介紹琵琶的起源與文化，現(xiàn)場(chǎng)演奏琵琶名曲《十面埋伏》和《彝族舞曲》，讓大家聽(tīng)辨琵琶武曲和文曲格調(diào)的不同。四位教師的詳細(xì)講解和現(xiàn)場(chǎng)演奏讓觀(guān)眾們?yōu)樗麄兒炔剩F(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，讓人意猶未盡！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">家長(zhǎng)代表發(fā)言</p> <p class="ql-block ql-indent-1"> 展示結(jié)束，“弦韻坊”琵琶社團(tuán)學(xué)員李詩(shī)辰媽媽作為家長(zhǎng)代表發(fā)言。言語(yǔ)中充滿(mǎn)了她對(duì)學(xué)校給孩子們搭建了一個(gè)展示自我風(fēng)采的高水平藝術(shù)平臺(tái)的感激與感謝。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">校長(zhǎng)致辭</p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后，徐陸生校長(zhǎng)為民樂(lè)團(tuán)啟動(dòng)儀式致辭，并對(duì)民樂(lè)團(tuán)今后的發(fā)展提出了新希望。徐校長(zhǎng)感嘆道：學(xué)校是孩子快樂(lè)成長(zhǎng)、童心綻放、充滿(mǎn)童年記憶的地方。學(xué)校矢志不渝的奮斗目標(biāo)是凝聚家校之力，努力踐行從高平書(shū)院走向高平學(xué)園，助推“高平”課程的建設(shè)。他希望“高平”民樂(lè)社團(tuán)成為孩子們成長(zhǎng)的樂(lè)園，希望“高平”民樂(lè)團(tuán)能夠成為我校的一張?zhí)厣?lt;/p> <p class="ql-block ql-indent-1">???“高平”民樂(lè)團(tuán)的成立，助推了我校音樂(lè)課程的發(fā)展，為學(xué)校的音樂(lè)課程增添了活力和多彩性，也為學(xué)生提供了更廣闊的音樂(lè)發(fā)展空間。百年高平，歷久彌新，琴音裊裊，生生不息，相信在這座百年學(xué)府中，我們的學(xué)子將進(jìn)一步續(xù)寫(xiě)高平寬厚新篇章。</p>