<p class="ql-block ql-indent-1">“青少年階段是人生的‘拔節(jié)孕穗期’，這一時(shí)期心智逐漸健全，思維進(jìn)入最活躍狀態(tài)，最需要精心引導(dǎo)和栽培”</p> <p class="ql-block ql-indent-1">為促進(jìn)學(xué)生心理健康成長(zhǎng)，助力學(xué)生盡快適應(yīng)新學(xué)期，引導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)關(guān)注孩子心理健康，朝陽(yáng)農(nóng)業(yè)中學(xué)開(kāi)展校長(zhǎng)入班“心理健康開(kāi)學(xué)第一講”?；顒?dòng)以心理健康為主題引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自身健康，助力學(xué)生健康成長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">從實(shí)際案例作為切入點(diǎn)，引導(dǎo)同學(xué)們運(yùn)用“我能自助五步法”，通過(guò)“我明白了--我知道了--我懂得了--我決定了--我在行動(dòng)”層層遞進(jìn)，解決自己遇到的心理困惑。</p><p class="ql-block ql-indent-1">本次心理健康教育課堂對(duì)學(xué)生們的心理健康成長(zhǎng)起到了積極正面的疏導(dǎo)作用，營(yíng)造了健康文明、積極向上的校園文化氛圍。心理健康教育不是一朝一夕的事情，我們將會(huì)持續(xù)關(guān)注學(xué)生的心理動(dòng)態(tài)，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航，讓每一位學(xué)生在新學(xué)期，“心”適應(yīng)，“心”起航。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)一線隨堂聽(tīng)課督導(dǎo)，是推進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)不斷前進(jìn)，推動(dòng)課程改革不斷深入，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量不斷提升，引領(lǐng)教師不斷奮進(jìn)的重要措施，也是學(xué)校長(zhǎng)期堅(jiān)持的優(yōu)良傳統(tǒng)，體現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教學(xué)工作的高度重視。新學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的“第一課”開(kāi)啟了新的航程，為學(xué)校新學(xué)期各項(xiàng)工作順利開(kāi)展打下了良好基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">編輯：楊雨欣</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">審核：林勇</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">簽發(fā)：張小龍</p>