善德養(yǎng)正教育理念與您分享||孩子專注力不好，行為習(xí)慣差？看蒙氏教育如何培養(yǎng)！

善德養(yǎng)正教育孫建萍

孩子不喜歡看書、做事三分鐘熱度、坐立不安、無法專注怎么辦？這些問題真的會隨著年齡增長逐步改善嗎？ 專家表明，學(xué)齡前養(yǎng)成的習(xí)慣會一直伴隨孩子成長，壞習(xí)慣一旦形成很難矯正。如：很多成年人做事拖拉、不守時的壞毛病，其實是幼年時期養(yǎng)成的。專家建議，提高幼兒專注力，養(yǎng)成良好習(xí)慣，要從學(xué)齡前開始！ 　　蒙氏教育如何培養(yǎng)孩子專注力，以及為其養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢？讓我們一起來看一看！ 一.日常生活 　　甘州區(qū)善德養(yǎng)正幼兒園日常生活領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容會根據(jù)兒童成長敏感期特點及需要開展教學(xué)活動，會以培養(yǎng)孩子的日常生活習(xí)慣與獨立自主的能力為目標(biāo)。 在蒙氏教室里，老師密切觀察兒童的生活、“工作”及行為表現(xiàn)，適時、適性地進(jìn)行協(xié)助、示范和引導(dǎo)。通過幼兒日常在生活領(lǐng)域基本訓(xùn)練、引導(dǎo)幼兒學(xué)會照顧自己、照顧環(huán)境、照顧他人： 1、培養(yǎng)幼兒掌握基本生活技能，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣； 2、培養(yǎng)幼兒獨立性、自主性、專注力、手眼協(xié)調(diào)能力、責(zé)任感、自信心； 3、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)禮貌用語； 4、培養(yǎng)幼兒大小肌肉的靈活性； 5、培養(yǎng)幼兒初步的自控能力； 6、培養(yǎng)幼兒交往、合作意識； 7、培養(yǎng)幼兒健康的情緒、情感； 8、培養(yǎng)幼兒初步的責(zé)任感，促進(jìn)幼兒個性、社會性的發(fā)展； 9、培養(yǎng)幼兒社會適應(yīng)能力，學(xué)會做事，學(xué)會生活。 二、感官領(lǐng)域 　　感官是學(xué)習(xí)的載體，也是學(xué)習(xí)的管道，人的認(rèn)知信息只有通過感官系統(tǒng)才能達(dá)到大腦神經(jīng)系統(tǒng)。成人反應(yīng)力的差異，也很大程度取決于幼兒時期的感官敏銳度。幼兒時期接受到的良性感官“刺激”越多，感官發(fā)育的就會越好，我們所說的“耳聰目明”就是這個道理。 甘州區(qū)善德養(yǎng)正幼兒園的感官領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容十分著重培養(yǎng)孩子的感官系統(tǒng)：1、訓(xùn)練幼兒各感官，如視覺、聽覺、觸覺、嗅覺；2、訓(xùn)練幼兒辨析力及手眼協(xié)調(diào)能力；3、訓(xùn)練幼兒觀察、分類能力，培養(yǎng)注意力；4、建立幾何圖形意識，自由拼組；5、培養(yǎng)幼兒審美能力；6、培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣及求知欲望。 　　除此之外，甘州區(qū)善德養(yǎng)正幼兒園的蒙氏感官領(lǐng)域還融入了感覺統(tǒng)合訓(xùn)練，鍛煉孩子大動作的協(xié)調(diào)性。 三、數(shù)學(xué)領(lǐng)域 　　通過蒙氏數(shù)學(xué)領(lǐng)域教具的操作活動，幼兒能夠較為輕松的將難以理解的數(shù)學(xué)知識具體化、形象化。讓幼兒理解式學(xué)習(xí)，這是蒙氏數(shù)學(xué)最大的魅力。 　　數(shù)學(xué)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)能夠培養(yǎng)幼兒初步的數(shù)量概念、邏輯思維能力、理解能力和判斷能力，并能做簡單的加減乘除的運算。 通過教具的操作，大大提高了幼兒的學(xué)習(xí)興趣。在操作過程中，幼兒長時間的專注，也培養(yǎng)了孩子的專注力。 四、語文領(lǐng)域 　　語言是一種重要的學(xué)習(xí)工具和交流工具。漢字、漢語具有獨特的優(yōu)勢，而蒙氏教育由于是從國際上引入的，采用的是英語教育，引進(jìn)中國后，跨世紀(jì)融入了更多本土化的內(nèi)容，把蒙氏教育的方法和中國傳統(tǒng)教育的精華進(jìn)行了有機(jī)結(jié)合。因此，跨世紀(jì)的蒙氏語文領(lǐng)域從聽、說、寫、讀幾個方面來講，包括的內(nèi)容有： 1、聽的部分：聽力的正確性練習(xí)、聽力的差異性練習(xí)、聽力的連續(xù)性練習(xí)、聽力的記憶性練習(xí)等。 2、說的部分：自我介紹、周一分享日、參與團(tuán)體討論、周末趣事分享等。 3、寫的部分：描摹金屬嵌圖、字母砂字板、注音符號拼圖板、描摹注音符號、注音符號紙上作業(yè)等。 4、讀的部分：讀兒歌詩詞、讀童話故事、繪本等。 通過對聽覺、口語、視覺、語音、文字和閱讀練習(xí)，培養(yǎng)幼兒認(rèn)讀能力、書寫能力、培養(yǎng)幼兒聽說能力、欣賞文學(xué)能力、培養(yǎng)幼兒早期閱讀習(xí)慣、培養(yǎng)幼兒良好的思想道德品質(zhì)。 五、科學(xué)文化領(lǐng)域 　　科學(xué)是國家的核心競爭力，也是一個人的核心價值所在。文化是一個民族的靈魂，也是一個人綜合素質(zhì)的集中體現(xiàn)。 從小培養(yǎng)幼兒對于包括自然、地理、歷史、科學(xué)、音樂、美術(shù)的興趣，通過讓幼兒學(xué)習(xí)民族文化，培養(yǎng)幼兒愛科學(xué)的情感和民族自豪感，激發(fā)幼兒的好奇心和求知欲。 　　引導(dǎo)幼兒接觸周圍世界，增強(qiáng)環(huán)保意識，獲得科學(xué)經(jīng)驗，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)民族文化，培養(yǎng)民族自豪感。 孩子的快樂從這里獲得孩子的成長從這里起步！甘州區(qū)善德養(yǎng)正教育，將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育和現(xiàn)代科學(xué)啟蒙教育完美融合，高品質(zhì)教育教學(xué)資源，為孩子一生的幸福做準(zhǔn)備！成長熱線：18793640177地址：縣府街延伸段新世紀(jì)麗景廣場A座三樓