課程介紹 <p class="ql-block">Tip Top Readers 來自美國Compass教育出版集團，他家的多套經(jīng)典書系很早就被引入到國內(nèi)，在老師和學生中間都有良好的口碑，成為國內(nèi)多家重點外國語學校的指定教材。</p> <p class="ql-block">Tip Top Readers 分級閱讀·繪本課程的優(yōu)勢：</p><p class="ql-block">1. 原版進口自美國，主題多樣、故事貼近生活且有趣</p><p class="ql-block">2. 適合3歲+處于英語啟蒙階段的孩子</p><p class="ql-block">3. 30冊書，3個難度遞增的Level</p><p class="ql-block">4.以分級讀物標準編寫，可以練習自然拼讀和高頻詞</p><p class="ql-block">5.兼?zhèn)淝樯探逃?、塑造性格品德的功能，多元文化、符合孩子認知發(fā)展</p> <p class="ql-block"><b>Level 1</b></p><p class="ql-block">一：更接近繪本，故事生動，用孩子熟悉的場景和喜歡的玩具、動物等形象引起孩子的興趣，用隱喻故事給孩子示范一些情境的做法。</p><p class="ql-block">二：重點詞匯簡單、易懂，多為可憑圖片猜出意思的生活詞匯。</p><p class="ql-block">三：句式多為第一、二人稱的簡單句。</p><p class="ql-block">四：適合零基礎(chǔ)或?qū)ψ匀黄醋x有初步概念的孩子。</p> <p class="ql-block"><b>Level 2</b></p><p class="ql-block">一: 結(jié)合孩子的認知發(fā)展，從自己擴展到生活周邊，同理心、合作、問題解決的情境故事給孩子傳遞情商觀念。</p><p class="ql-block">二：重點詞匯開始出現(xiàn)感受等形容詞，需要孩子通過故事情節(jié)猜測。</p><p class="ql-block">三：句式開始多樣化，主要以第三人稱為主，出現(xiàn)疑問句、并列句等句型，并有比較級、最高級的用法有出現(xiàn)。</p><p class="ql-block">四：適合有自然拼讀基礎(chǔ)，對Sight Words有一定概念的孩子。</p> <p class="ql-block"><b>Level 3</b></p><p class="ql-block">一：主要圍繞社會人文和自然，并有節(jié)慶類的主題。故事講述方式愈發(fā)接近傳統(tǒng)分級讀物。</p><p class="ql-block">二：介詞短語、動詞短語的出現(xiàn)建立孩子對于詞組的概念。</p><p class="ql-block">三：句子開始更加復雜，過去時、感嘆句的出現(xiàn)讓孩子逐漸適應多樣的閱讀材料。</p><p class="ql-block">四：適合熟練掌握自然拼讀，具備Sight Words基礎(chǔ)，開始培養(yǎng)獨立閱讀能力的孩子。</p> 老師簡介 <p class="ql-block">Yoyo老師擁有8年幼兒英語教學經(jīng)驗，擁有小學英語教師資格證，英語專業(yè)四級證書，曾指導幼兒參加“希望之星風采大賽”，獲得省級優(yōu)秀指導老師稱號，獲得學樂英語優(yōu)秀老師稱號，曾編排過《Mu Lan》 《Snow White》《The Very Hungry catepillar》《The Lion》等多部英語童話劇，深受家長好評。</p>