與你相“玉”——洪嶺小學(xué)田野間到餐桌上研學(xué)活動(dòng)

瑩瑩

為了進(jìn)一步貫徹《深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革總體方案》，落實(shí)“五項(xiàng)管理”及“雙減”政策要求，我校依據(jù)上級(jí)文件精神秉持著促進(jìn)孩子學(xué)習(xí)的積極性、提高學(xué)生的創(chuàng)新能力，幫助認(rèn)識(shí)社會(huì)、增長(zhǎng)見識(shí)的目的，洪嶺小學(xué)師生們于9月19日上午在洪嶺鄉(xiāng)常豐村開展“與你相‘玉”田野間到餐桌上的研學(xué)活動(dòng)。 出發(fā)咯 　　白云悠悠，陽光柔柔，孩子們蓄勢(shì)待發(fā)，一路前行去常豐村掰玉米！ 玉米??的秘密 　　我校范小鈺老師為同學(xué)們上了一堂生動(dòng)有趣的科普課，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)玉米，了解玉米的結(jié)構(gòu)、起源、如何授粉，并示范摘玉米的方法和技巧，讓孩子們對(duì)玉米有了更深刻的認(rèn)識(shí)。 趣味掰玉米?? 　　在掰玉米活動(dòng)中，由老師(組長(zhǎng))帶隊(duì)分成三組，老師們親自手把手言傳身教地指導(dǎo)孩子們?cè)鯓雨衩祝屆總€(gè)孩子都能參與進(jìn)來體驗(yàn)掰玉米的機(jī)會(huì)；孩子們?cè)诶蠋煹膮f(xié)助下投身勞動(dòng)實(shí)踐，在火熱的勞動(dòng)中“大展拳腳”，學(xué)著老師的樣子，握住飽滿的玉米用力一扭，玉米就被孩子們掰下來了，不一會(huì)的功夫就堆滿了一大袋，每個(gè)孩子臉上都露出了燦爛的笑容。 　　孩子們按捺不住激動(dòng)的心情，興致勃勃地穿梭在玉米地間，看著金黃的玉米，呼吸著新鮮的泥土氣息，喜悅之情寫在了他們稚嫩的臉上。 　　通過掰玉米師生親身體驗(yàn)到了書本中所學(xué)知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用。通過親自觸摸、觀察和參與，孩子們更加深入地理解了知識(shí)，并且增長(zhǎng)了見識(shí)。 研學(xué)進(jìn)行時(shí)—“食”育工坊 紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行 　　為了落實(shí)“雙減”政策，提高學(xué)生的實(shí)踐能力，回到學(xué)校后，孩子們把一個(gè)個(gè)辛苦掰回來的玉米送往“食”育工坊，你瞧，一顆顆玉米在孩子們的手中像是一位害羞的小姑娘羞澀的脫去了外套。 制作玉米烙 　　“食”育課不僅滿足了孩子們的好奇心，還讓他們知道簡(jiǎn)單的食材是如何變成美味食物的，通過老師的引導(dǎo)以及在課程中與同學(xué)們的互動(dòng)，可以傳遞給孩子們學(xué)習(xí)知識(shí)與生活技能。 　　老師提前準(zhǔn)備好了材料：玉米粒、玉米淀粉，白砂糖、牛奶、黑芝麻等···材料真豐富阿！ 　　接下來老師帶孩子認(rèn)識(shí)食材，教孩子們操作，往平底鍋里加入玉米淀粉和牛奶攪拌均勻。鍋刷上油，往里舀一定量的玉米糊攤開，煎一煎，翻一翻，兩面煎的金黃，就這樣香甜可口的玉米煎烙就做好啦。 　　老師講解了制作玉米烙的過程后，同學(xué)們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌、興致盎然····都想要?jiǎng)觿?dòng)手，嘗試一下做玉米烙；在老師的指導(dǎo)下，孩子們開始親自體驗(yàn)煎玉米烙！ 　　在孩子們的認(rèn)真專注下，一張張香甜美味的玉米烙就做好了，看著都迫不及待的想吃一口呀！ 　　活動(dòng)室里香氣四溢，孩子們安靜的品嘗著親手制作的玉米烙，誘人的香味飄蕩在空氣中，充斥著孩子們辛勤勞動(dòng)的幸福滋味。 　　香甜的玉米烙吃得孩子們津津有味，共同分享自己收獲的美味食物，臉上流露出燦爛的笑容。 　　通過這次“食”育課活動(dòng)，滿足了孩子對(duì)各種食物的興趣和好奇心，讓孩子了解玉米烙的制作過程，掌握了更多的生活技能，孩子們親自動(dòng)手制作食物，也同時(shí)培養(yǎng)了孩子們的安全操作意識(shí)，親身的參與也引發(fā)了孩子們的成就感。當(dāng)鍋碗瓢盆交響曲響起的時(shí)候，也喚起了孩子們濃濃的制作興趣，也是讓孩子和飲食情感強(qiáng)化的最好時(shí)刻。孩子們?cè)谄穱L自己勞動(dòng)果實(shí)的過程中認(rèn)識(shí)到食物的來之不易，更懂得了珍惜食物。