<p class="ql-block"> 為進(jìn)一步優(yōu)化十四五教育科研課題——不同年齡段表演區(qū)游戲材料與幼兒游戲行為、經(jīng)驗(yàn)獲得，充分發(fā)揮表演區(qū)的環(huán)境價(jià)值，2023年9月19日我園組織了表演區(qū)環(huán)境創(chuàng)設(shè)觀摩研討活動(dòng)。</p> 前期準(zhǔn)備，思維碰撞 <p class="ql-block"> 前期，我園組織老師們一起針對(duì)表演區(qū)游戲中材料投放的適宜性、層次性，區(qū)域設(shè)置的合理性、幼兒的參與度、游戲水平的發(fā)展等方面展開了研討、梳理。</p> 觀摩現(xiàn)場，點(diǎn)亮生機(jī) <p class="ql-block"> 表演區(qū)——小小的演吧，孩子們大大的夢想。根據(jù)九月份走秀主題，老師們和幼兒一起搜集準(zhǔn)備服裝、道具、頭飾，選擇喜歡的音樂，走T臺(tái)秀，充滿神奇與童趣的表演一幕幕拉開。</p> 層次美觀，豐富多彩 <p class="ql-block"> 在孩子的世界里我們努力成為一名追隨者，追隨孩子們的目光，追隨孩子們的喜好，一起體驗(yàn)、創(chuàng)造、成長，我們一起通過環(huán)境和游戲，讓孩子在表演區(qū)更有價(jià)值！</p> <p class="ql-block"> 此次表演區(qū)觀摩研討活動(dòng)的開展，不僅促進(jìn)了幼兒語言表達(dá)和社會(huì)交往能力的發(fā)展，同時(shí)幫助教師加深了對(duì)表演區(qū)游戲深層次的思考學(xué)習(xí)，豐富了教師對(duì)幼兒游戲的支持與推進(jìn)的策略，為后續(xù)幼兒表演區(qū)的開展起到了良好的引領(lǐng)作用。</p> <p class="ql-block">????????????????????????????</p><p class="ql-block">園所：博苑幼兒園</p><p class="ql-block">部門<span style="font-size:18px;">：科研組</span></p><p class="ql-block">編輯：陳老師</p><p class="ql-block">拍攝：各班級(jí)教師</p><p class="ql-block">日期：2023年9月19日</p><p class="ql-block">——【建設(shè)西街.69981818】——</p><p class="ql-block">—【讓孩子們攀登自己的高峰】—</p>