<p class="ql-block"> 一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。為推動新課程的深入、健康、持續(xù)發(fā)展，促進(jìn)教師專業(yè)成長，根據(jù)教育部、省、市各級文件精神和我縣小學(xué)教師課堂教學(xué)現(xiàn)狀，結(jié)合9月4日-9月5日松原市召開的學(xué)科教師培訓(xùn)契機(jī)，9月20日縣教師進(jìn)修學(xué)校對道德與法治學(xué)科教師進(jìn)行線上線下全員培訓(xùn)。</p><p class="ql-block"><br></p> 培訓(xùn)目標(biāo) <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1.提高教師對新課程理念的認(rèn)識，樹立新的教育觀念。</p><p class="ql-block">2.幫助教師掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)，提升教育教學(xué)能力。</p><p class="ql-block">3.培養(yǎng)教師的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，提高課堂教學(xué)效果，提升教學(xué)設(shè)計(jì)能力。</p> 長龍鄉(xiāng)中心小學(xué) <p class="ql-block"> 會上，長龍小學(xué)朱小磊老師為我們執(zhí)教《我們神圣的國土》第一課時《遼闊的國土》。朱老師課上通過觀察、搜集資料讓學(xué)生了解我國的地理位置、領(lǐng)土面積、海陸疆域及行政區(qū)劃。通過課堂中的四個活動，讓學(xué)生知道臺灣是我國領(lǐng)土不可分割的一部分。懂得祖國領(lǐng)土完整是不神圣不可侵犯的。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 課后，朱老師結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn)向所有老師闡述《遼闊的國土》一課的設(shè)計(jì)理念，并針對本節(jié)課的課堂實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué)反思。</p> <p class="ql-block"> 會中，寧雪晴老師和所有老師分享“道法花綻放，教研促成長”，通過自我反思、集體備課、專業(yè)引領(lǐng)三個方面，分享長龍小學(xué)的校本教研。</p> 學(xué)生風(fēng)采 專家解讀 <p class="ql-block"> 培訓(xùn)中，楊曉麗主任從圍繞專題落實(shí)“雙新”，提升教學(xué)能力，進(jìn)行理論結(jié)合實(shí)踐的解讀，從“是什么”“為什么”“怎么辦”三個方面進(jìn)行解讀，促進(jìn)新課標(biāo)落地。楊主任今天朱老師的示范課，進(jìn)行深入淺出的解讀。使教師深度明晰了，新課標(biāo)理念下小學(xué)道德與法治如何進(jìn)行備課、上課、評價等課堂教學(xué)的相關(guān)問題，單篇教學(xué)與單元整體教學(xué)與全冊教材等相關(guān)的問題，促使教師走出迷茫走出困惑，明確如何確立核心素養(yǎng)目標(biāo)，不僅解決了教學(xué)中遇到的實(shí)際問題，還激發(fā)了老師們的學(xué)習(xí)熱情、實(shí)踐熱情，并勇于嘗試踐行新課標(biāo)，用好新教材，構(gòu)建新課堂的熱情。</p> 收獲滿滿 <p class="ql-block"> 通過此次培訓(xùn)，讓我們對新課標(biāo)如何落地有了更為真切的體驗(yàn)，對核心素養(yǎng)有了更為精準(zhǔn)的了解，對道德與法治學(xué)科的本質(zhì)有了更為深刻的認(rèn)識。教育是慢的教育，我們教師要接受播種與收獲不在一個季節(jié)，靜待花開。</p><p class="ql-block"> 一次教研，一次喚醒。雖然只有短短的一上午，但讓我們所有教師更加堅(jiān)定自己教學(xué)信心，也將用我們教育教學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴去塑造學(xué)生們核心素養(yǎng)的一點(diǎn)一滴。</p> <p class="ql-block" style="text-align: right;">圖片：李鑫茹</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">文字：龍東雪</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">審核：陳靜靜 王雪</p><p class="ql-block"><br></p>