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【邯鄲市二十四中學(xué)】立德樹人躬耕教壇,教書育人強(qiáng)國(guó)有我——師德師風(fēng)教育活動(dòng)周啟動(dòng)儀式

邯鄲市第二十四中學(xué)

<p class="ql-block">  為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神,全面落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育強(qiáng)國(guó)的重要思想,切實(shí)落實(shí)立德樹人根本任務(wù),不斷把師德師風(fēng)建設(shè)向縱深梯次推進(jìn),推動(dòng)我校教師隊(duì)伍高質(zhì)量發(fā)展,按照市教育局“12981”工作部署要求,9月20日下午,我校組織全體教職工參加2023年“爭(zhēng)做人師 為黨育人 為國(guó)育才”師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)周啟動(dòng)儀式暨教育警示大會(huì)。</p> <p class="ql-block">  會(huì)議由教務(wù)處王嶸主任主持。會(huì)議第一項(xiàng)由李華棟校長(zhǎng)帶領(lǐng)全體教師強(qiáng)化學(xué)習(xí)了《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法(2018年修訂)》等相關(guān)政策文件。</p><p class="ql-block"> 李校長(zhǎng)通過(guò)引用習(xí)近平總書記在中國(guó)人民大學(xué)考察時(shí)的講話,深刻的闡述了培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,迫切需要我們的教師既精通專業(yè)知識(shí)、做好“經(jīng)師”,又涵養(yǎng)德行、成為“人師”,鼓勵(lì)老師們努力成為有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心的“四有”好老師,做學(xué)生為學(xué)、為事、為人的示范,做好學(xué)生的“四個(gè)引路人”。李校長(zhǎng)要求全校教師在本職工作中要實(shí)現(xiàn)“爭(zhēng)做人師 為黨育人 為國(guó)育才”,教育全校教師做“經(jīng)師”和“人師”統(tǒng)一的“大先生”。</p> <p class="ql-block">  會(huì)議第二項(xiàng)師德警示教育。重點(diǎn)圍繞教育部關(guān)注的師德師風(fēng)建設(shè)重點(diǎn)領(lǐng)域,以近期教育部網(wǎng)站公開曝光的違反教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則典型案例為反面教材,向全體教師介紹師德違規(guī)問(wèn)題和處理結(jié)果,引導(dǎo)教師以案為鑒、以案明紀(jì),做到警鐘長(zhǎng)鳴,弘揚(yáng)正氣,堅(jiān)定立德樹人的責(zé)任感和使命感。</p> <p class="ql-block">  會(huì)議第三項(xiàng)邀請(qǐng)今年我校市級(jí)師德標(biāo)兵趙玲玲老師進(jìn)行師德演講。趙玲玲老師沒(méi)有華麗的詞藻,她用樸實(shí)的語(yǔ)言講述了一名普通教師與學(xué)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,用身邊人、平凡事激勵(lì)全校教師愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn),弘揚(yáng)師德正能量,用身邊的事感染身邊的人。</p> <p class="ql-block">  會(huì)議第四項(xiàng)全體教師在陰殿來(lái)書記帶領(lǐng)下莊嚴(yán)宣誓。我是一名光榮的人民教師,我宣誓:忠于人民教育事業(yè),貫徹國(guó)家教育方針,遵守教師職業(yè)道德,全面實(shí)施素質(zhì)教育,淡泊名利、廉潔從教,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、勤勉敬業(yè),崇尚科學(xué)、依法執(zhí)教,精心教書、潛心育人,為人師表、關(guān)愛學(xué)生,終身學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新,努力成為黨和人民滿意的“四有”好教師。</p> <p class="ql-block">  宣誓活動(dòng)后,全體教師簽署了《遵守教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則,爭(zhēng)做“四有好老師”承諾書》</p> <p class="ql-block">  會(huì)議最后李華棟校長(zhǎng)做總結(jié)。李校長(zhǎng)用兩個(gè)“假如”來(lái)教育引導(dǎo)全校教師關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。</p><p class="ql-block"> 假如我是一名學(xué)生我希望遇到什么樣的老師?</p><p class="ql-block"> 假如學(xué)生是我的孩子我希望他遇到什么的老師?</p><p class="ql-block"> 兩個(gè)假如的提出發(fā)人深省,也勉勵(lì)全體教師在以后的教學(xué)中具有樂(lè)教愛生、甘于奉獻(xiàn)的仁愛之心。</p><p class="ql-block"> 李校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)師德師風(fēng)的建設(shè)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,學(xué)校將以此次開展的師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)為契機(jī),激勵(lì)全體教師開拓進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,努力解決問(wèn)題,創(chuàng)造新業(yè)績(jī),為學(xué)校發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。</p> <p class="ql-block">圖文:教務(wù)處</p><p class="ql-block">編輯:霍洪順</p><p class="ql-block">審核:李華棟</p>

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