四個適應能力展示 <p class="ql-block"> 為遵循教學教育的基本規(guī)律和小學生的身心發(fā)展特點，綜合評價學生對所學知識、技能的掌握程度，激勵學生，激發(fā)兒童潛能，讓學生在展示的過程中享受成功的喜悅、成長的快樂。富錦市七星第一學校開展了一年級四個適應能力展示活動。</p> <p class="ql-block"> 本次適應能力展示分為四個方面</p><p class="ql-block">分別為:</p><p class="ql-block"> 身心適應、生活適應、社會適應、學習適應。</p> <p class="ql-block"> 根據(jù)游戲規(guī)則，通過闖關形式參加各組闖關答題活動，以增強孩子之間的合作體驗非紙筆活動的快樂。</p> <p class="ql-block"> 在活動中，每個適應關卡的教師都會耐心負責，認真的為一年級的學生們印上他們所獲得的星星。</p> <p class="ql-block"> 此次能力展示無紙筆活動，運用星星卡闖關等形式，在活動中體驗學習帶來的樂趣。</p> <p class="ql-block"> 通過非紙筆測試的活動，來陶冶情操，獲取知識，培養(yǎng)孩子傾聽合作等良好的學習習慣。</p> <p class="ql-block"> 本次“無紙化”測試是我校對學生階性學習檢測 試，旨在讓學生在“玩中學~玩中測”，擺脫“一張試卷定高低的局面，積極地調(diào)動學生的學習興趣，感受學習與生活的練習，體會全方面發(fā)展的鍛煉目的。</p> <p class="ql-block"> 學校是教育的搖籃，希望每一名孩子都能學有所得，快樂成長！</p>