<p class="ql-block">時(shí)間：2023年6月9日</p><p class="ql-block">地點(diǎn)：瓊海市第一小學(xué)總校區(qū)一（1）班教室</p><p class="ql-block">執(zhí)教老師：張春喜</p><p class="ql-block">主持人：嚴(yán)興瑾</p><p class="ql-block">參與人數(shù)：全校美術(shù)教師</p><p class="ql-block">議課分享人：梁其明、嚴(yán)興瑾、楊俊峰、鄧飛燕、張文燕、林珍婷</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:22px;">張春喜授課</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:22px;">學(xué)生課堂作品</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:22px;">議課</b></p> <p class="ql-block">梁其明：本課以食物為切入點(diǎn)，選用立體造型為手段,創(chuàng)設(shè)了美術(shù)與幾童生活生存能力相關(guān)的社會(huì)活動(dòng)場(chǎng)景，一節(jié)深受年級(jí)學(xué)生喜愛(ài)的活動(dòng)課。</p><p class="ql-block">陳春瑾：在課堂中老師滲透了“玩泥巴”的方法握形，搓泥條，團(tuán)泥球，壓泥餅為了便于低年級(jí)學(xué)生理解，將食品分類(lèi)為條、塊、球、柱四大類(lèi)別。分析各類(lèi)食品分別屬于哪一種類(lèi)別，降低了制作的難度在制作中，團(tuán)泥球，壓泥餅學(xué)生做起來(lái)沒(méi)有困難泥條時(shí)存在搓條不均勻的現(xiàn)象，這樣做出來(lái)的泥條不美觀時(shí)粗時(shí)細(xì)，很容易折斷。究其原因是搓條時(shí)雙手搓條的位置小對(duì)。如果將泥放在手指那里搓由于手指本身的特點(diǎn),出來(lái)的條自然有粗有細(xì)了所以應(yīng)當(dāng)將彩泥放在手掌的位置相互搓揉。</p>