<p class="ql-block"> 為了建設高效課堂，訥河市職教中心學校舉辦骨干教師示范課活動，2023年9月20日下午第七節(jié)課，人文藝術部幼師專業(yè)舞蹈老師龐媛媛為大家上了一堂精彩的示范課。人文藝術部主任賈鵬飛帶領教師對本次課程進行了全程觀摩。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 龐媛媛老師示范課的內(nèi)容是《蒙古族民間舞》，首先龐媛媛帶領學生進行熱身環(huán)節(jié)充分的舒展身體避免了在舞蹈教學中學生受傷的情況。</p> <p class="ql-block"> 熱身環(huán)節(jié)結束后進行基本功的訓練，基本功是每一名學生所必備的基本條件，也是支撐舞蹈技能學習的核心力量，只有擁有扎實的舞蹈基本功訓練才能運用自己的身體語言去表現(xiàn)美。</p> <p class="ql-block"> 接下來進入新課教授部分，首先學生欣賞了蒙古族舞蹈的視頻并了解了蒙古族舞蹈的特點和風格，在回答問題時學生們踴躍參與。</p> <p class="ql-block"> 龐媛媛老師從最基本的肩部訓練開始，強調(diào)在蒙古舞蹈風格多變的情況下，動態(tài)上表現(xiàn)力最豐富、節(jié)奏變化最多樣的部位是肩部，肩部的動作有硬肩、柔肩、繞肩、甩肩、聳肩、笑肩、撞肩、碎抖肩等。在蒙古舞肩部動作的訓練中要求身體在松弛自如的狀態(tài)中進行且需要有一定的靈活性、彈性、韌性和力度，使得肩部動作能在跌宕起伏的感情變化中更具有豐富而吸引眼球的表現(xiàn)力。</p> <p class="ql-block"> 學生分組練習，加入表情動作，小組內(nèi)學生積極參與練習老師巡視指導。十分鐘后各個小組向前展示，各個小組都有自己的特點，贏得老師和學生的掌聲，氣氛活躍，課堂效果較好。</p> <p class="ql-block"> 龐媛媛老師的這節(jié)示范課教學重難點突出，能夠把控整個課堂，關注學生學習狀態(tài)及時指導糾正，學生們能夠主動參與教學活動，學習熱情飽滿，教學效果較好。</p>