<p class="ql-block"> 敬教勸學(xué)，建國之大本；興賢育才，為政之先務(wù)。</p><p class="ql-block"> 為貫徹落實省、市《關(guān)于深化新時代學(xué)校思想政治理論課改革創(chuàng)新的若干意見》，進一步推動我區(qū)思想政治理論課改革創(chuàng)新，加強高素質(zhì)創(chuàng)新型思政課教師隊伍建設(shè)，提升參賽教師的授課技能，助力教師在市賽中取得佳績，經(jīng)研究決定，高陵區(qū)教學(xué)研究室思政課研究中心于2023年9月21日在田家小學(xué)舉辦中小學(xué)思政課“大練兵”活動部署會。參加這次會議人員有：高陵區(qū)教學(xué)研究室書記張朝陽、田家小學(xué)副校長李娜、思政課研究中心負(fù)責(zé)人靖茹、思政課教研員徐小青、兼職教研員陳小莉、焦昊馳以及赴市參加大練兵活動9名選手。</p> <p class="ql-block"> 城關(guān)小學(xué)教育集團田家分校副校長李娜致歡迎辭。她結(jié)合學(xué)校實際，從主心骨、主旋律、主陣地和主力軍四個方面對思政課重要地位做了強調(diào)，對我區(qū)參加市級思政課大練兵9位選手提出殷切希望。</p> <p class="ql-block"> 區(qū)教研室思政教研員徐小青老師組織學(xué)習(xí)西安市高陵區(qū)關(guān)于舉辦2023年中小學(xué)思政課“大練兵”活動細則；分別從思政學(xué)科組和學(xué)科德育組解讀區(qū)級現(xiàn)場展示環(huán)節(jié)評價標(biāo)準(zhǔn)，讓參賽教師有章可循、有法可依。</p> <p class="ql-block"> 城關(guān)小學(xué)教育集團田家分校的張蒴爾、草市小學(xué)薛珊、高陵四中教育集團榆楚分校的汪文杰分別展示學(xué)科德育《黃繼光》、思政課《尊重自己》、《根本政治制度》三節(jié)微型課。她們的課包裝新穎，是三節(jié)聽起來能“解渴”、學(xué)起來引“共鳴”、品起來增“回味”的精品課。</p> <p class="ql-block"> 陜西省基礎(chǔ)教育小學(xué)道德與法治學(xué)科教學(xué)能手、陜西省中小學(xué)思政課教師“大練兵”活動教學(xué)能手焦昊馳老師，就自己2020-2022年參加各級思政課“大練兵”活動的經(jīng)驗做了主題分享。分享中焦老師細致分析了自己歷次參賽的得失，為各位思政課教師提供了寶貴的參賽經(jīng)驗。同時他還傾囊相助，針對如何上好思政“微型課”為各位參賽教師們進行了系統(tǒng)全面的指導(dǎo)，受到老師們一致好評。</p> <p class="ql-block"> 西安市教學(xué)骨干、區(qū)思政課兼職教研員、高陵區(qū)陳小莉“名師+”研修共同體主持人、四中教育集團陳小莉老師分享了《時政述評 思政課教師必須基本功》專題講座，陳老師從時政述評是提升思政課教師專業(yè)素養(yǎng)的路徑和必修課出發(fā)，分析時政述評的考查點和價值引領(lǐng)。從緊扣一個核心、抓住兩個關(guān)鍵、凸現(xiàn)三個特點、注重四個策略等方面層層剖析時政述評的新穎配方，從備理論、備時政、備硬功、備心理、備著裝等方面幫助參賽選手了解規(guī)則、明確要求、精心準(zhǔn)備。陳老師通過主題板塊推進、包裝時尚新穎等方面助力參賽選手時政述評教學(xué)實施的能力和展現(xiàn)力，著中強調(diào)時政述評的語言特點和優(yōu)化時政述評的策略方法。并鼓勵選手永遠不甘平凡，做一個不斷追求卓越的奮斗者。</p> <p class="ql-block"> 區(qū)思政課研究中心負(fù)責(zé)人靖茹做了《講好時代故事 引領(lǐng)學(xué)科教學(xué)》專題報告。她告誡參賽教師，思政課教師要講好時代故事主要是：講好革命英雄的故事，牢樹信仰信念信心；講好建設(shè)功勛的故事，厚植愛國愛民情懷；講好改革先鋒故事，涵養(yǎng)勇于創(chuàng)新精神；講好時代楷模的故事，永葆擔(dān)當(dāng)奉獻品質(zhì)。引領(lǐng)學(xué)科教學(xué)要做到：高屋建瓴，引領(lǐng)其高度；集思廣益，引領(lǐng)其廣度；細水長流，引領(lǐng)其長度；一往情深，引領(lǐng)其深度。</p> <p class="ql-block"> 高陵區(qū)教學(xué)研究室書記張朝陽最后做總結(jié)發(fā)言，他希望大家牢記習(xí)近平總書記的諄諄教導(dǎo)，把高陵元素輻射到西安甚至全省，同時告誡大家兩點：</p><p class="ql-block"> —是善用“大”的資源。黨和人民百年奮斗，書寫了中華民族幾千年歷史上最恢宏的史詩，這是講好“大思政課”的豐厚資源?！包h的歷史是最生動、最有說服力的教科書。”</p><p class="ql-block"> 二是匯聚“大”的合力。匯聚“大”的合力，不僅需要延展課堂“半徑”，也需要豐富育人主體和渠道，發(fā)揮學(xué)科融合、學(xué)段融合、家校社聯(lián)手，將多方力量整合成一個大的思政育人“同心圓”。</p> <p class="ql-block"> 這次活動，是培訓(xùn)，是賦能，是助力，是壯行，希望我們這群發(fā)光的人做到與時代同向，開拓大視野；與祖國同行，涵養(yǎng)大情懷；與真理同類，闡釋大格局；與實踐同步，砥礪大擔(dān)當(dāng)！勝利在望，未來可期！</p> <p class="ql-block">文字編輯：靖 茹</p><p class="ql-block">圖片提供：雷 嘯</p><p class="ql-block">文章審核：吳同喜</p>