<p class="ql-block"> 興趣是學習的最好助推劑，抓住學生的興趣點，以活躍的課堂氛圍和靈活的課堂設(shè)計，激發(fā)學生的學習積極性可以大大提高課堂教學效率。</p> <p class="ql-block"> 為了進一步提高英語教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學能力，夯實教師駕馭課堂教學的基本功，為教師搭建教學實踐與共同成長的平臺。鄲城縣第二實驗小學小學英語教研組在王丹寧主席和張秀梅組長的帶領(lǐng)下于9月22日舉行了英語公開課教研活動。參加本次課堂展示的分別是六年級丁秀峰老師和牛兵老師。</p> <p class="ql-block"> 丁老師和牛老師的基本功扎實，為我們展示了一節(jié)很貼合日常教學，非常實用的一節(jié)課。</p> <p class="ql-block"> 丁秀峰老師講授的內(nèi)容是六年級上冊Module3 Unit2《What’s your hobby？》。丁老師積極的調(diào)動學生們的積極性，鼓勵學生積極發(fā)言。</p><p class="ql-block"> 丁秀峰老師在課堂上流利地使用英語授課，語音標準，給學生起到了示范作用。教學目標明確，教學過程自然流暢，教學設(shè)計巧妙，通過一系列的教具，如：單詞卡片。結(jié)合各種生動有趣的游戲進行知識點的操練，課堂氣氛十分活躍，學生們都積極地參與到了英語課堂中，真正的讓學生在“學中樂，樂中學”。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 牛兵老師講授的課是Module3 Unit1《Collecting stamps is my hobby》。 本節(jié)課由歌曲導入，既吸引了學生的注意力，又引入了新詞hobby 。課堂上講授和操練單詞、句型的時候，方法多樣，扎實有效。牛老師的評價用語豐富多樣，以積極的鼓勵為主以，學生參與度高，課堂氛圍輕松愉悅。</p> <p class="ql-block"> 牛兵老師非常細心的帶來了郵票，讓學生們one by one練習stamp（郵票）這個新單詞，學生們覺得非常有趣。</p> <p class="ql-block"> 從學生們的積極性中就能感受到課堂的熱情。</p> <p class="ql-block"> 課程結(jié)束了，但是學習沒有結(jié)束，課后，所有英語老師聚集一堂，在王丹寧主席和教研組長張秀梅的帶領(lǐng)下，就兩位老師的課堂進行探討。評課前，丁秀峰老師和牛兵老師對上課思路和教學設(shè)計進行介紹。</p><p class="ql-block"> 評課中，每位老師踴躍參與，各抒己見，集思廣益，對課堂中的亮點給予充分的肯定，也指出了課堂中的一些不足之處。并針對每一個細節(jié)都做了很好的剖析與概括。</p><p class="ql-block"> 最后，王丹寧主席和張秀梅組長對本次的公開課進行了詳細總結(jié)。她們提出，要注重課堂中“學習共同體”的構(gòu)建，如何把學習共同體更好的融入到我們的課堂中來，對這次公開課提出了寶貴的建議，希望全體老師們能以此次活動為契機，努力提高自身教學水平。同時我們老師要不斷反思，認識到教學中存在的問題，在工作中多學習，多思考，切實提高我校的英語教學質(zhì)量。</p>