<p class="ql-block"> 為了檢測本學期學生學習、記憶英語單詞的效果，營造英語學習氛圍，提高學生學習英語的興趣，督促學生在平時學好單詞，我校舉辦了三至五年級英語單詞默寫競賽活動。</p> <p class="ql-block"> 通過本次比賽，激發(fā)了孩子們學習英語的興趣和熱情，提高了學生對英語單詞的記憶和儲備量。孩子們認識到了積累單詞的重要性，體驗到了英語學習的快樂和成功，進一步增強了自覺學習英語的意識。</p> <p class="ql-block">看！孩子們正在認真書寫呢……</p> <p class="ql-block">評委老師們正在為參賽學生打分</p> <p class="ql-block"> 在本次競賽中，大多數(shù)同學在比賽中發(fā)揮出色，取得了較優(yōu)異的成績。最令老師們高興的是，各年級都有滿分的學生。另外，所有參賽學生都對這種趣味單詞競賽的方式表現(xiàn)出了極大的熱情和興趣。</p> <p class="ql-block"> 最終，經(jīng)過競賽，選了本次活動的第一名和第二名，并為獲獎的孩子們頒獎。</p> <p class="ql-block"> 本次活動讓教師和學生都獲益匪淺。教師通過競賽清楚了學生對單詞的掌握程度，可以及時地調(diào)整教學計劃，有針對性地進行學習指導；學生通過本次競賽，也能及時發(fā)現(xiàn)自己單詞學習中存在的漏洞和需要加強的地方，從而讓以后的學習更具目標性和主動性。</p><p class="ql-block"> 我們相信孩子們都能從本次競賽中總結(jié)經(jīng)驗，學會更加科學地、有條理地進行學習，力爭發(fā)揮自己最好的實力和水平，向?qū)W校和自己交出一份滿意的答卷。</p>