<p class="ql-block"> ??以研興教，以評促教。為了提高幼兒園教師的專業(yè)發(fā)展水平，為進(jìn)一步落實《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，立足園本教研，提高教師組織教育教學(xué)活動的能力，促進(jìn)教師專業(yè)成長，提升我園教師整體教育教學(xué)水平。</p><p class="ql-block"> 按照我園教研計劃的實施安排，結(jié)合具體活動方案與要求，我園于2023年9月19日——9月21日開展了教師公開課觀摩活動。 通過“公開課”觀摩學(xué)習(xí),開展教學(xué)經(jīng)驗交流,充分發(fā)揮教師的專業(yè)引領(lǐng)作用，讓教師互學(xué)互助，共同成長，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，扎實有效的開展幼兒園集體教學(xué)活動。??</p> <p class="ql-block"> 此次公開課圍繞著五大領(lǐng)域活動內(nèi)容展開。所有教師根據(jù)本班孩子的年齡特點選擇、研究、設(shè)計了適合本班幼兒的課程。</p> 培訓(xùn)摘錄 <p class="ql-block"> 為了提高新教師的專業(yè)素養(yǎng)與教育教學(xué)水平，使新教師盡快地熟悉崗位工作，科學(xué)、規(guī)范地安排、組織好幼兒一日活動，豐富實踐工作經(jīng)驗，快速成長為一名合格、優(yōu)秀的幼兒教師，在公開課觀摩活動前，我園開展了新教師崗前培訓(xùn)活動。</p><p class="ql-block"> 培訓(xùn)活動正式開始，許主任培訓(xùn)了《幼兒教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》、《新時代幼兒教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》、《幼兒園教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《集體教學(xué)活動的有效組織與實施》。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">摘錄:</b></p><p class="ql-block"> 教師是課程的設(shè)計者、實施者和反思者。課堂是提升教師專業(yè)水平最近的地方。</p><p class="ql-block"> 集體教學(xué)活動能促進(jìn)教師幼兒共同成長，教師課堂教學(xué)尤其是公開課的成功，是一種快樂的高峰體驗，它遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于物質(zhì)享受，讓人沉醉，這是詩意的感覺。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(176, 79, 187);"><u>好的集體教學(xué)活動的標(biāo)準(zhǔn)</u></b></p><p class="ql-block"> 真實、自然、簡單 、具有不可重復(fù)性。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(176, 79, 187);"><u>好的集體教學(xué)活動應(yīng)該是</u></b></p><p class="ql-block"> 幼兒為主體，教師為主導(dǎo)的雙邊互動活動。目標(biāo)明確、內(nèi)容精選、步驟周密、計劃性強(qiáng)。教師作用明顯，完全結(jié)構(gòu)化的教學(xué)或高結(jié)構(gòu)化教學(xué)?！ ?lt;/p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(176, 79, 187);"><u>在這個活動中，幼兒獲得了什么?</u></b></p><p class="ql-block"> 游戲性體驗+幼兒感興趣+幼兒能從中得到發(fā)展=有效的教學(xué)活動 </p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(176, 79, 187);"><u>實施的總要求</u></b></p><p class="ql-block"> 1.心中有目標(biāo)、眼中有孩子、手中有方法。</p><p class="ql-block"> 2.重難點分明、重點要突出、難點有突破。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(176, 79, 187);"><u>過程怎樣實施？</u></b></p><p class="ql-block"> 過程是為目標(biāo)服務(wù)的，過程要圍繞突出重點、突破難點而設(shè)。整個過程實施：流程要清晰、過渡要自然。</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">最后許主任祝大家: </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);"> 上一節(jié)好課，上好每一節(jié)課！</b></p> 教研活動——公開課 <p class="ql-block"> 參加本次公開課的教師既有經(jīng)驗豐富的教師，也有剛參加工作的新教師。為了展現(xiàn)優(yōu)質(zhì)課、高層次課，老師們精心準(zhǔn)備，努力打造富有特色的課堂?；顒又校⒆觽冮_心的笑容、童趣的稚語、大膽的提問、機(jī)智的回答、自信的表現(xiàn)……讓我們每一位參與其中的老師都為之開心，為孩子們的進(jìn)步感到驕傲！讓我們一起看看他們的精彩表現(xiàn)吧………</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);">高小燕——中班藝術(shù)</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:18px; color:rgb(57, 181, 74);">《好朋友我們行個禮》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">郭于華——小班健康</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:18px;">《戴口罩》</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);">杜雯雯——小班語言</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:18px; color:rgb(57, 181, 74);">《藏在哪里了》</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">黨甜甜——大班社會</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">《有趣的漢字》</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">賀娟——中班健康</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">《臉上的好幫手》</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">大象哥哥——體智能</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);">張曉燕——小班社會</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">《我長大了》</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">王雅嫻——小班社會</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">《大大的擁抱》</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">張容容——大班健康</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">《身體數(shù)字大猜謎》</span></p> <p class="ql-block"> 課后，所有教師進(jìn)行了研討，在老師進(jìn)行自我反思的基礎(chǔ)上，聽課的教師也踴躍發(fā)言，針對性的指出了她們的不足和應(yīng)該改進(jìn)的地方，并為她們提出了好的意見和建議，形成了人人聽課，人人反饋的良好教研氛圍。</p><p class="ql-block"> 此次公開課，不僅對教師的教學(xué)活動水平有了一定的了解，同時讓教師在展示自我的同時，發(fā)現(xiàn)自身不足，及時調(diào)整與改進(jìn)，從而有效促進(jìn)自身專業(yè)素養(yǎng)的提高。</p> <p class="ql-block"> “一花獨放不是春，百花齊放春滿園”。團(tuán)隊的發(fā)展壯大離不開個人的努力，也離不開隊友的提攜幫助。本次活動的開展不僅為教師提供了一個展示自己的平臺，也為所有教師創(chuàng)設(shè)了相互學(xué)習(xí)、相互交流的良好互動氛圍。相信通過此次公開課觀摩活動，我園所有老師一定會在日后的教學(xué)活動中更上一層樓！</p>