<p class="ql-block">金秋送爽，碩果飄香。秋之美在于厚積薄發(fā)，我們的教之美在于交流與探索。咸陽鐵小語文大教研暨二年級(jí)語文組“大單元”主題匯報(bào)課在教導(dǎo)處賈主任的主持下如火如荼的進(jìn)行著。</p> <p class="ql-block">首先，由二年級(jí)青年語文教師任丹丹展示教學(xué)《葡萄溝》</p> <p class="ql-block">巧妙的教學(xué)設(shè)計(jì)，精美的板書設(shè)計(jì)，活潑激烈的課堂氛圍，體現(xiàn)著“大單元”主題下，教與學(xué)的完美結(jié)合。</p> <p class="ql-block">接下來的環(huán)節(jié)，二年級(jí)語文教研組長岳小花老師對磨課過程進(jìn)行反饋：本次展示課，是整個(gè)教研組語文老師群策群力、共同努力打造的一堂課。是經(jīng)過多次磨刻而成，課堂分為時(shí)間安排、有效提問、學(xué)生學(xué)習(xí)、課件應(yīng)用、板書設(shè)計(jì)等板塊，每位老師帶著一個(gè)板塊任務(wù)聽課，評課。每位老師既有具體的目地去聽去思，每個(gè)板塊間又有內(nèi)在的聯(lián)系，牽一發(fā)而動(dòng)全身。老師們在各自角度分析，討論，提出問題，解決問題。深入的走入教學(xué)的核心，提高了教學(xué)水平和研討能力。</p> <p class="ql-block">參與磨課的老師從自己的聽課角度，匯報(bào)在磨課過程中的設(shè)計(jì)變化，問題解決，體會(huì)感受等。</p> <p class="ql-block">其他教研組的許夢楠老師也對自己今天參加教研活動(dòng)發(fā)表了自己的感受。</p> <p class="ql-block">隨后，咸陽師范學(xué)院教育部馬瑩老師從專業(yè)的角度點(diǎn)評了本節(jié)課，對于展示課和二年級(jí)語文組扎實(shí)的磨課過程給予了充分肯定，同時(shí)表示課無完課，學(xué)無止境，“大單元”教學(xué)研究任重而道遠(yuǎn)。</p> <p class="ql-block">最后，賈主任總結(jié)本次教研活動(dòng)是鐵小教師工作中很平常的一部分，在忙碌中充實(shí)，在磨礪中前進(jìn)。</p> <p class="ql-block">“教無涯，研不盡”，教學(xué)是一場修行，教研活動(dòng)更是教師終身的修煉，最美的風(fēng)景一直在路上，滿滿的收獲背后，更要有立即投入的激情，此次活動(dòng)給我們指明了方向，我們會(huì)在以后的教學(xué)中，身體力行，在語文“大單元”這條路上走得更遠(yuǎn)！</p>