<p class="ql-block"> 天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福。正當(dāng)孩子們沐浴著金色陽光，享受快樂的童年美好時節(jié)，嘉禾小學(xué)二年級的付同學(xué)卻因?yàn)椴⊥礋o法正常上學(xué)。</p><p class="ql-block"> 孩子看著其他同學(xué)開學(xué)后都能背著書包開開心心上學(xué)校，他卻只能待在家里無法出門，曾經(jīng)開朗堅(jiān)強(qiáng)的他變得內(nèi)向、孤僻，不愿意說話，整日與電視做伴。孩子?jì)寢屧跇O其無助的情況下?lián)芡ㄐ撵`潤養(yǎng)中心求助電話，臨場處置組組長李群梅老師接到電話立即安排進(jìn)行上門走訪，了解孩子的具體情況，建立學(xué)生心理健康檔案，與學(xué)校進(jìn)行對接，確定幫扶方案。</p> <p class="ql-block"> 嘉禾小學(xué)心理咨詢室在朱水強(qiáng)校長的指導(dǎo)下制定關(guān)愛方案，成立心理健康關(guān)愛領(lǐng)導(dǎo)小組，召開專項(xiàng)動員會議，部署具體工作要求。</p><p class="ql-block"> 9月26日下午，學(xué)校心理輔導(dǎo)師吳婷婷、周靜老師和班主任姚連霞、祝琳老師帶上付同學(xué)的三位好友上門對其進(jìn)行心理健康教育和有效情緒管理，引導(dǎo)孩子克服恐懼、焦慮、孤獨(dú)等特殊心理，與家長進(jìn)行溝通交流，增加情感相互支持。</p> <p class="ql-block"> 一句問候、一個擁抱、一次彎腰都能為和諧文明的社會貢獻(xiàn)出自己的微薄之力! 看著孩子開心的笑臉，做為一名志愿者，在服務(wù)與奉獻(xiàn)中，我們體驗(yàn)著這份“志愿”的神圣與高尚，雖然活動只是由一些看起來平凡的小事組成。但是這些平凡的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都可能對服務(wù)的對象產(chǎn)生巨大的影響。當(dāng)我們奉獻(xiàn)自己一份力量的時候，心里會覺得很幸福，覺得終于為社會做了一點(diǎn)力所能及的事情，在志愿活動中找到了自己的價值。</p> <p class="ql-block"> 愛心，被看作是人類最珍貴的情感，最高尚的情操，是人類良知的生動展示，是社會文明的重要標(biāo)志，也是中華民族傳統(tǒng)美德的集中體現(xiàn)。古人云：人之初，性本善。其實(shí)，我們每個人都不乏善心和愛心，只是在等待一個被觸發(fā)的機(jī)會。當(dāng)一個人被感動之時，也是他們的愛心和善心被觸發(fā)之時。讓人“一看就暖和”的溫柔，這是激發(fā)了我們內(nèi)心柔軟與善意的溫情，生活里，總有一種力量讓我們熱淚盈眶，總有一種感動讓我們深刻銘記。讓愛循環(huán)延續(xù)，心靈潤養(yǎng)中心志愿者一直在行動！</p>