橙心橙意 <p class="ql-block"> 在小班《秋天來了》主題活動中，為了引導(dǎo)幼兒了解家鄉(xiāng)的美食，嘗試通過挖掘和弘揚飲食文化，讓幼兒運用藝術(shù)表現(xiàn)手段把自己對家鄉(xiāng)美食的情感表現(xiàn)出來，培養(yǎng)幼兒從小關(guān)心家鄉(xiāng)、熱愛家鄉(xiāng)的情感。最近橙子豐收，孩子們對臍橙充滿好奇，于是小一班的小朋友跟臍橙的故事就此拉開了帷幕！</p> <p class="ql-block"> 孩子們通過看、摸、聞、嘗，孩子們還想知道關(guān)于臍橙更多的小秘密，就讓我們一起來探索臍橙的秘密吧！</p> <p class="ql-block">生活處處皆教育，一次探秘，一場體驗，串起了孩子們與臍橙的故事。本次活動在孩子們的觀察、品嘗、做做玩玩，還有更多關(guān)于臍橙的故事等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，讓我們和孩子一起享受這份美好吧！</p> “果”然喜歡你 <p class="ql-block"> 說到自己喜歡的水果，孩子們你一言我一語，討論得很是熱烈。生活中，孩子們經(jīng)常見到各種各樣的水果，對水果有了較為直觀的認識，幼兒園每天提供的水果的多樣性也使得孩子們加深了對各種水果的印象。水果的顏色、外形、氣味等，都蘊含著豐富的教育價值。</p><p class="ql-block"> 《指南》指出，要充分尊重和保護幼兒的好奇心和學(xué)習(xí)興趣，幫助幼兒逐步養(yǎng)成積極主動、認真專注、不怕困難、敢于探究和嘗試、樂于想象和創(chuàng)造等良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。孩子們對水果產(chǎn)生了濃厚的興趣，于是，老師們和小二班的孩子們共赴了一場水果之旅。</p> <p class="ql-block">找蘋果</p> <p class="ql-block">為了充分滿足孩子們的好奇心和探究興趣，讓孩子們能夠更加直觀地了解各種常見水果的顏色、外形、味道等特征，在活動初，我們倡議家長帶孩子到超市、水果店等地尋找種類豐富、顏色多彩的水果，讓孩子們對各種水果的特征有更直接的感知了解。</p> <p class="ql-block"> 一句喜歡，一次心動，一場體驗，串起了孩子們與水果的故事。水果甜蜜之旅，看似始于偶然，卻源自于孩子的日常生活與興趣?；顒又?，小班幼兒由于生活經(jīng)驗，探究能力不足等問題使得有些活動不夠深入，但孩子們?nèi)匀辉谂c水果的互動和探究中獲得了許多經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)了水果的很多秘密。我們的心動不止于此，在今后的活動中，我們的水果旅程將向更深入的層次繼續(xù)開展。</p> “萄”你喜歡 <p class="ql-block"> 秋天豐富而多彩，秋天是個豐收的季節(jié)，是個充滿喜悅的季節(jié)，是個處處都蘊涵著教育契機的季節(jié)。首先，我們讓小朋友去尋找秋天、發(fā)現(xiàn)秋天。</p><p class="ql-block"> 小三班的小朋友在尋找、發(fā)現(xiàn)秋天過程中對秋天的水果產(chǎn)生濃厚的興趣，通過幼兒調(diào)查表我們發(fā)現(xiàn)幼兒比較喜歡葡萄，從而確定了“葡萄”為主題。</p> <p class="ql-block">葡萄的主要營養(yǎng)成分有糖類、蛋白質(zhì)、鈣、磷、鐵、胡蘿卜素、維生素、花青素、白藜蘆醇等，具有很高的營養(yǎng)價值。中醫(yī)學(xué)認為，葡萄味甘、性平，有健脾和胃、滋補肝shen、養(yǎng)血益氣、強壯筋骨、生津除煩、通利小便的功效，可用于脾虛氣弱、氣短乏力、水腫、小便不利等病癥的輔助治療。</p> <p class="ql-block">畫葡萄</p> <p class="ql-block"> 通過“秋天的葡萄”主題系列活動，讓孩子們認識葡萄、了解葡萄的生長環(huán)境、葡萄的種類及結(jié)構(gòu)，從而在孩子們的已有經(jīng)驗上增加對葡萄的認識。并提升了孩子們的動手能力、觀察能力，啟發(fā)他們無限的想像能力，激發(fā)了孩子們參與活動的積極性和探索欲望。</p>