<p class="ql-block"> 一、研究結(jié)論</p><p class="ql-block"> 1.在體育課堂教學中創(chuàng)新教學模式，改變了體育課教學單一、簡單的教學方式和學生被動理解式學習方式。</p><p class="ql-block"> 2.體育課堂教學中創(chuàng)新教學模式，提高了教師上優(yōu)質(zhì)課教學能力。</p><p class="ql-block"> 3.在體育課堂教學中創(chuàng)新教學模式，促進體育游戲提高學校課堂的發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> 二、成果匯報</p><p class="ql-block"> 1.積累了課題探究教學的個案及研究素材。</p><p class="ql-block"> 2.收集并錄制了觀摩課和優(yōu)秀研究課視頻課例。</p><p class="ql-block"> 3.創(chuàng)新的教學模式，體育游戲?qū)μ岣咝W生體育課堂教學方法的具體化。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">專家點評</p> <p class="ql-block"> 王靜：教師和學生勇敢嘗試各種體育游戲?qū)μ岣咝W生體育興趣方面的教學，還需進一步研究。</p> <p class="ql-block"> 本次活動達成的目的、效果、結(jié)論或解決的問題</p> <p class="ql-block"> 1.階段性總結(jié)，研究結(jié)論與成果內(nèi)容展示。</p><p class="ql-block"> 2.完整上了公開研究課并錄制公開課成果視頻，并與科組內(nèi)的同事們開展成果分享交流會，且內(nèi)容與課題研究相關(guān)。</p><p class="ql-block"> 3.成果真正的應(yīng)用到實踐當中，并產(chǎn)生了良好的效果，較好的解決了所提出的的問題。</p>