黃家莊幼兒園幼小銜接之任務(wù)意識(shí)的培養(yǎng)家庭教育指導(dǎo)

陽(yáng)光教育

任務(wù)意識(shí)的培養(yǎng),可以加強(qiáng)幼兒的責(zé)任感,引導(dǎo)幼兒做事有時(shí)間觀念。任務(wù)意識(shí)的培養(yǎng),能幫助幼兒集中注意力，培養(yǎng)幼兒做事的堅(jiān)持性。任務(wù)意識(shí)的培養(yǎng),能使幼兒控制自己的行為，目標(biāo)明確,使幼兒遇到困難時(shí)能努力克服。任務(wù)意識(shí)的培養(yǎng),能使幼兒做事有始有終,學(xué)習(xí)中能取得較好的學(xué)習(xí)效果。 家庭任務(wù)意識(shí)游戲化培養(yǎng)建議游戲1：打電話玩法： 利用孩子的玩具電話或者家長(zhǎng)的手機(jī)，爸爸給孩子假裝打電話，在電話中對(duì)孩子說(shuō)一句話，這句話中包含六到八個(gè)語(yǔ)言信息，請(qǐng)孩子按照這句話里的信息來(lái)完成一項(xiàng)任務(wù)。如“請(qǐng)你對(duì)媽媽說(shuō)：把爸爸放在書(shū)房柜子里右側(cè)的一本英語(yǔ)書(shū)裝到爸爸棕色的書(shū)包里”，這句話里包含的語(yǔ)言信息有：對(duì)媽媽說(shuō)、爸爸、書(shū)房、柜子。游戲2：今天我當(dāng)家玩法： 家長(zhǎng)每周選擇一天為孩子提供“當(dāng)家做主”的機(jī)會(huì)。在這一天里，孩子要自已整理自己的用品，如整理圖書(shū)、衣物、收拾玩具柜等等。家長(zhǎng)還可以和孩子一起設(shè)計(jì)一張“今天我當(dāng)家”的統(tǒng)計(jì)表，并一起來(lái)統(tǒng)計(jì)，將孩子完成任務(wù)的情況用表格的形式記錄下來(lái)，作為鼓勵(lì)和督促。游戲3：家務(wù)小能手玩法： 鼓勵(lì)孩子做力所能及的家務(wù)活，如掃地、擇菜、洗襪子等，將孩子勞動(dòng)的場(chǎng)景拍照、張貼，定期為孩子頒發(fā)勞動(dòng)小能手的獎(jiǎng)勵(lì)。 　　繪本推薦 《遲到的理由》每個(gè)上學(xué)的孩子都有遲到的時(shí)候吧。遲到的時(shí)候又會(huì)怎么樣呢？我們會(huì)去想各種理由來(lái)為自己辯護(hù)。本書(shū)以小豬上學(xué)遲到為引子，以幽默的想象為連結(jié)，趣味性十足，巧妙地表達(dá)了人們童年生活的普遍經(jīng)驗(yàn)，引人入勝。結(jié)尾則以一句實(shí)話將故事迅速收?qǐng)觯瘸鋈艘饬?，又令人信服，讓孩子明白“誠(chéng)實(shí)才是最好的理由”。