<p class="ql-block">“教而不研則淺，研而不教則空。”教學(xué)質(zhì)量要提高，教研須先行。今天我有幸參加了日照市基礎(chǔ)教育教學(xué)質(zhì)量提升數(shù)學(xué)教研活動。</p> <p class="ql-block">第一節(jié)課《角的度量》。本節(jié)課，老師的教學(xué)設(shè)計(jì)巧妙，學(xué)生們興趣盎然，主動參與教學(xué)，課堂氣氛活躍。本節(jié)課的設(shè)計(jì)主要以學(xué)生自主探究為主，讓學(xué)生大膽自主探索，學(xué)生動手實(shí)踐操作，通過交流改正錯(cuò)誤，從而掌握角的度量方法。</p> <p class="ql-block">第二節(jié)課是由金海岸小學(xué)高翠敏老師帶來的《四邊形的認(rèn)識》，本節(jié)課教師組織學(xué)生觀察、比較、討論、概括、動手實(shí)踐，合作交流等活動，學(xué)生在折一折、量一量、比一比中快樂學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block">第三位是來自新營小學(xué)的袁麗老師，她帶來的是《平行四邊形的面積》，這是在學(xué)生學(xué)習(xí)了正方形和長方形的面積基礎(chǔ)上進(jìn)行的。袁老師通過情景圖和生活中的事物，使學(xué)生感受到了生活中的四邊形無處不在，進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)了學(xué)生將數(shù)學(xué)知識用于生活的意識。</p> <p class="ql-block">最后，何主任對老師們的課程進(jìn)行了點(diǎn)評并指導(dǎo)，教學(xué)之路漫漫，讓我們在專家的引領(lǐng)下探索大單元教學(xué)，踐行新課標(biāo)理念，攜手聚力生長，逐夢前行！</p>