<p class="ql-block"> 陽光下，一座弧形的建構(gòu)積木聳立在草地上，慵懶愜意，它一定想不到，它馬上會(huì)遇到一群可愛的孩子，開啟千變?nèi)f化的精彩時(shí)光</p> <p class="ql-block"> 當(dāng)小班的孩子遇到弧形的建構(gòu)積木會(huì)發(fā)生怎樣的故事？</p> <p class="ql-block"> 晨晨發(fā)現(xiàn)了一座弧形的建構(gòu)積木，“??！這是一座小橋嗎？”于是，晨晨變身可愛的毛毛蟲，扭動(dòng)身體爬呀爬，一爬爬到橋面上。</p> <p class="ql-block"> 橋面上的毛毛蟲探頭看下去，哎呀！發(fā)現(xiàn)一個(gè)小伙伴。</p><p class="ql-block"> 原來智宇也發(fā)現(xiàn)了小拱橋。</p><p class="ql-block"> 這是一個(gè)小山洞嗎？我要鉆過山洞看一看，趴在地上，扭動(dòng)身體，一扭一扭鉆過小拱橋。</p> <p class="ql-block"> 推倒小拱橋，變成小沙發(fā)。</p><p class="ql-block"> 邀請我的小伙伴，一起坐上小沙發(fā)！</p> <p class="ql-block"> 倒放小拱橋，變成搖搖車。</p><p class="ql-block"> 坐上搖搖車，快樂搖搖搖</p> <p class="ql-block"> 簡單的游戲材料，引發(fā)孩子們無限想象，這是一座神奇的弧形建構(gòu)積木，在孩子們的游戲變成小橋，變成山洞，變成沙發(fā)，變成搖搖車。</p><p class="ql-block"> 孩子們總能用想象賦予游戲靈魂，并在這種游戲中樂此不疲，不斷體驗(yàn)游戲的快樂和滿足。</p> <p class="ql-block"> 幾天后，在野戰(zhàn)部落，孩子們又發(fā)現(xiàn)了他們喜歡的游戲材料“小拱橋”。這座小拱橋相對之前的更加輕便，于是，孩子們又開啟了和小拱橋的游戲之旅。</p> <p class="ql-block"> 鉆、爬、搖探索結(jié)束后，孩子們發(fā)現(xiàn)這個(gè)拱橋材質(zhì)更輕，更容易搬運(yùn)，于是一群“快樂的大力士”搬動(dòng)著小橋開始了更有趣的游戲探索，并主動(dòng)在游戲中和其他小伙伴進(jìn)行互動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 這座拱橋很輕便，搬運(yùn)起來非常方便。但是很快孩子們就發(fā)現(xiàn)，這座輕便的拱橋爬起來很困難，如果用力太大它就會(huì)倒，在嘗試了跨騎、攀登、助跳等方式后，智宇最終決定把它翻過來當(dāng)小船。</p> <p class="ql-block"> 同樣是嘗試攀登失敗，當(dāng)我以為嘉辰要放棄的時(shí)候，他卻把小拱橋當(dāng)成了售賣食品的柜臺(tái)，甚至還去進(jìn)了貨………</p> <p class="ql-block"> 當(dāng)小朋友們漸漸圍攏過來后，單一材料的游戲變成了一個(gè)互動(dòng)性游戲。</p><p class="ql-block"> 可愛的嘉辰一定很愛吃豆沙包，他把對豆沙包的喜愛帶到了自己的游戲里，感染了身邊的小伙伴，從漸漸增多的小顧客喜悅的表情中看得出，這里的豆沙包肯定很美味。</p> <p class="ql-block"> 背靠背，交替蹬地，游戲讓兩個(gè)剛剛組合起來的小伙伴配合默契。嘗試在游戲中溝通，換一種新的玩法，雖然沒有得到響應(yīng)，但依然不會(huì)減少孩子們游戲的樂趣</p> <p class="ql-block"> 在多次游戲之后后，受歡迎的小拱橋開始和各種形狀的器械組合，變身小火車、大卡車、小坦克、CT機(jī)………</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 在和材料的互動(dòng)中，孩子們用想象、感知、實(shí)踐一步步完善著自己的游戲。并在其中體驗(yàn)游戲的樂趣，獲得成功的喜悅。</p>