<p class="ql-block"> 如果說課堂是主陣地，那么作業(yè)就是分戰(zhàn)場，作業(yè)是課堂教學的延伸和補充。為進一步加強教學常規(guī)管理，提高學生作業(yè)設(shè)計的科學性、教師批閱得有效性，9月28日上午，仙莊鎮(zhèn)中心小學開展了一次作業(yè)檢查活動。</p> <p class="ql-block"> 校長丁軍鋒、教務(wù)處主任任瑞敏攜語文、數(shù)學教師一行10人分赴各班進行具體的作業(yè)檢查……</p> <p class="ql-block"> 一排排整齊的作業(yè)隊伍，正等待著老師們的檢閱????</p> <p class="ql-block"> 丁校長、任主任正在認真地檢查孩子們的作業(yè)。</p> <p class="ql-block"> 各位老師也在仔細地翻閱著一本本作業(yè)……</p> <p class="ql-block"> 老師們針對作業(yè)中出現(xiàn)的問題不斷交換意見。</p> <p class="ql-block"> 科學、公正地就問題本身進行交談</p> <p class="ql-block"> 不時地做著檢查記錄，以備及時反饋。</p> <p class="ql-block"> 選擇了部分學生的作業(yè)進行展示，讓我們一起欣賞一下吧。</p> <p class="ql-block"> 優(yōu)秀作業(yè)展示</p> <p class="ql-block"> 打開一本本字跡端正的作業(yè)，我們的心情不禁愉悅起來。看呀！這些都是老師、同學們一段時間嘔心瀝血學習工作的見證！</p> <p class="ql-block"> 閃閃發(fā)亮的五角星就是我漂亮作業(yè)的最好印證呦????</p> <p class="ql-block"> 作業(yè)是課堂教學的延伸和繼續(xù)，是落實課堂教學效果的“最后一公里”。我們把握好最后一公里，一直在路上！</p> <p class="ql-block"> 檢查過程中涌現(xiàn)出了一批書寫規(guī)范美觀的學生，一筆一畫皆顯魅力風采。也反映出教師們批改認真、規(guī)范的態(tài)度。</p><p class="ql-block"> 你瞧，一起來曬曬吧！????</p> <p class="ql-block"> 用紅顏色寫上“訂正”并改正過來，效果佳，值得推廣。</p> <p class="ql-block"> 規(guī)范、工整的書寫離不開老師平時的嚴格要求和點點滴滴地鼓勵。作業(yè)批改是教師檢查學生的學習效果，診斷學生在學習過程中存在的問題，獲取教學反饋信息，改進教學的重要手段。</p><p class="ql-block"> 也為老師們點贊??！????</p> <p class="ql-block"> 老師們情不自禁地稱贊起來，多漂亮的卷面?。《喙ふ臅鴮懓?！多優(yōu)秀的孩子啊！??????</p> <p class="ql-block"> 這本作業(yè)，真不錯，我很喜歡。</p> <p class="ql-block"> 這又是哪位學生的？老師駐足交談著……</p> <p class="ql-block"> 老師們爭相夸贊著這眼前的一本本規(guī)范的作品。呦，原來是他的，沒想到！</p> <p class="ql-block"> 之后，各班學生均走出教室，相繼觀賞著這優(yōu)秀作品，感受著榜樣的力量。</p> <p class="ql-block"> 靠近一點點，我以后也要這樣書寫。</p> <p class="ql-block"> 這本是我班同學的，我要向她學習！下次，展示的作品也要有我的，心里默默地暗下了決心！</p> <p class="ql-block"> 最后，丁校長關(guān)于此次檢查活動進行了總結(jié)，并提出了期望。</p> <p class="ql-block"> 這次作業(yè)檢查，使我們認識到在教學常規(guī)落實中的優(yōu)勢與不足。在今后的工作中，我們要不斷創(chuàng)新，不斷進步，用心上好每一堂課，認真批改學生的每次作業(yè)，耐心幫助困難中的每位學生，及時地查擺問題。</p> <p class="ql-block"> 相信通過這一次的作業(yè)檢查總結(jié)后，仙莊鎮(zhèn)中心小學全體教師都能在日常教學工作中更加嚴格要求自己，盡心盡力地做好本職工作，推動我校教學質(zhì)量的提升，使我校的教學工作更上一層樓！</p>