崇州市實(shí)驗(yàn)幼兒園??七彩家園區(qū)?大班國(guó)慶節(jié)“倡議書”??

寒

親愛的大朋友小朋友們??： 愉快的雙節(jié)假期即將來(lái)臨，真心希望寶貝們?cè)诩倨诶镞^(guò)的更加快樂(lè)、充實(shí)和有意義??，并且能有不同的體驗(yàn)去感受、表達(dá)、記錄，能收獲滿滿的快樂(lè)與成長(zhǎng)，假期中請(qǐng)大家鼓勵(lì)孩子們積極參與： 1??、制定一份合理的假期計(jì)劃（七彩家大*班**小朋友假期計(jì)劃表）假期計(jì)劃，還可以是和家人商量后整個(gè)假期??的規(guī)劃，如：假期準(zhǔn)備做什么？做哪些事？怎樣安排自己的假期？） 2??我??崇州—竹編行、風(fēng)箏體驗(yàn)、假曰計(jì)劃、古鎮(zhèn)風(fēng)采、最美建筑景觀等，可以用不同方式呈現(xiàn)（如：拍照、海報(bào)、自制小冊(cè)、繪畫曰記等） 3??親子閱讀打卡如：七彩家**班閱讀打卡第*天堅(jiān)持每天閱讀打卡，孩子在閱讀后嘗試用思維導(dǎo)圖、連環(huán)畫（需要有封面、目錄、頁(yè)碼）等形式來(lái)梳理故事內(nèi)容（時(shí)間、地點(diǎn)、事件過(guò)程）、表達(dá)自己的情感（感受、思考、策略），同時(shí)，鼓勵(lì)孩子在閱讀后進(jìn)行清楚、大方地講述。 4??假期小挑戰(zhàn)（請(qǐng)家長(zhǎng)們放手，讓孩子自己來(lái)計(jì)劃、完成一項(xiàng)挑戰(zhàn)活動(dòng)，家長(zhǎng)幫忙進(jìn)行文字記錄）如:1、孩子自己計(jì)劃完成一次購(gòu)買活動(dòng)（做一份挑戰(zhàn)計(jì)劃：準(zhǔn)備買什么物品、和誰(shuí)購(gòu)買、用多少錢進(jìn)行購(gòu)買、在哪里購(gòu)買等）。2、孩子計(jì)劃完成一份旅游計(jì)劃（去哪里玩？怎么去？和誰(shuí)去？需要帶什么東西？旅行中發(fā)生了什么精彩瞬間......）3、計(jì)劃完成一次跳繩計(jì)劃（選擇哪個(gè)地方跳繩？每天從幾點(diǎn)跳到幾點(diǎn)？準(zhǔn)備跳多少個(gè)？是單腳跳還是雙腳跳？…… ） 國(guó)慶假期安全提示?? 　　假期注意個(gè)人衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生，堅(jiān)持勤洗手、用公筷、咳嗽禮儀、清潔消毒、健康營(yíng)養(yǎng)膳食等良好衛(wèi)生習(xí)慣。外出做好防蚊蟲叮咬措施，前往流行鼠疫、流行性出血熱等疾病自然疫源地的人員不接觸疫源動(dòng)物及產(chǎn)品，有可疑猴痘接觸史的人員做好自我健康監(jiān)測(cè)，有發(fā)熱、咳嗽等癥狀人員假期暫緩出行。 做好健康監(jiān)測(cè)。返校前，及時(shí)關(guān)注孩子中秋、國(guó)慶期間健康狀況，返校后，要持續(xù)做好健康監(jiān)測(cè)，落實(shí)晨（午）檢、因病缺課（勤）病因追查與登記、病例報(bào)告等措施，對(duì)出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀的孩子做好排查，嚴(yán)防校園發(fā)生聚集性疫情。注意交通、飲食等安全！??祝大家雙節(jié)快樂(lè)[慶祝][慶祝][慶祝]