賽教促成長(zhǎng)，眾行方致遠(yuǎn)——2023年淳安縣初中歷史與社會(huì)優(yōu)質(zhì)課教學(xué)活動(dòng)評(píng)審暨新課標(biāo)培訓(xùn)活動(dòng)

淳安縣南山學(xué)校社會(huì)組

為進(jìn)一步推動(dòng)歷史與社會(huì)課程新課標(biāo)學(xué)習(xí)，助力課堂教學(xué)改革，解決教學(xué)關(guān)鍵問(wèn)題，提高淳安縣歷史與社會(huì)教師的綜合素質(zhì)，選拔參加杭州市優(yōu)質(zhì)課評(píng)審教師，淳安縣初中歷史與社會(huì)教學(xué)活動(dòng)評(píng)審暨新課標(biāo)培訓(xùn)活動(dòng)于2023年9月28日在淳安縣南山學(xué)校初中部舉行。 本次活動(dòng)由淳安縣各教共體初賽選拔，共有五位教師進(jìn)入決賽。以“精研新課標(biāo) 賦能新教學(xué)”，聚焦新課標(biāo)的項(xiàng)目化學(xué)習(xí)（圖說(shuō)）常態(tài)課堂教學(xué)為評(píng)審主題。要求體現(xiàn)：基于課標(biāo)，素養(yǎng)立意，問(wèn)題驅(qū)動(dòng)，真實(shí)實(shí)踐，表現(xiàn)評(píng)價(jià)等項(xiàng)目學(xué)習(xí)要素。 經(jīng)過(guò)賽前的精心準(zhǔn)備，來(lái)自淳安縣初中各教共體的參賽老師向大家呈現(xiàn)了精彩生動(dòng)的歷史課堂。授課環(huán)節(jié)中，老師們展現(xiàn)出不同的教學(xué)風(fēng)格，或溫柔靈動(dòng)，或熱情奔放，或沉穩(wěn)嚴(yán)謹(jǐn)……他們或是關(guān)注學(xué)生的真問(wèn)題，依托學(xué)情進(jìn)行有效教學(xué)；或是采用豐富多彩的授課形式，特別是很好的運(yùn)用了項(xiàng)目式學(xué)習(xí)方式，活躍課堂氛圍；或是緊扣時(shí)事，讓“杭州亞運(yùn)”等熱點(diǎn)素材在課堂上活化為教育價(jià)值……在課堂中，賽課教師都能基于社會(huì)發(fā)展和學(xué)生的成長(zhǎng)需求，以提升學(xué)生核心素養(yǎng)為目標(biāo)，呈現(xiàn)了師生和諧的課堂，彰顯了自身的教學(xué)智慧。 賽后，淳安縣千島湖初中歷史與社會(huì)教研組長(zhǎng)鄭攀老師和淳安縣南山學(xué)校歷史與社會(huì)教研組長(zhǎng)王麗老師對(duì)參賽的課堂作了精彩點(diǎn)評(píng)，一致認(rèn)為：本次賽課帶來(lái)的項(xiàng)目化學(xué)習(xí)呈現(xiàn)方式給聽(tīng)課教師帶來(lái)耳目一新的體驗(yàn)，認(rèn)為是項(xiàng)目化教學(xué)的重要案例，并獲得較好成績(jī)。 縣教研員錢愛(ài)平老師作新課標(biāo)背景下課堂教學(xué)改革指導(dǎo)，他提出：在新課標(biāo)背景下，教師要轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，認(rèn)真研讀新課標(biāo)，重視基礎(chǔ)，深挖教材，關(guān)注方法和能力，提高課堂教學(xué)效率。 活動(dòng)結(jié)束后，多位聽(tīng)課老師為參賽教師點(diǎn)贊，認(rèn)為他們帶來(lái)的課堂百花齊放，這既是對(duì)學(xué)科教學(xué)理念的有益嘗試，也代表了淳安縣初中歷史與社會(huì)教研的高水準(zhǔn)、嚴(yán)要求。南山學(xué)校聽(tīng)課教師們?cè)谝惶烀β党鋵?shí)的學(xué)習(xí)活動(dòng)結(jié)束之余，針對(duì)當(dāng)天所學(xué)所聽(tīng)所看所感進(jìn)行討論和反思，及時(shí)寫下一篇篇研后反思。 本次賽課活動(dòng)，既為教師提供了展示的平臺(tái)，又給大家提供了相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。賽課老師們的展示凝聚了他們的教育智慧，抒發(fā)了教師們的教育情懷。而每一堂優(yōu)秀的課背后都需要正確理念的引領(lǐng)，正確價(jià)值的樹立，正確方法的使用，真正做到如切如磋做教研，如琢如磨行致遠(yuǎn)。我縣初中歷史與社會(huì)教師隊(duì)伍也將在在正確的道路上繼續(xù)精益求精，行穩(wěn)致遠(yuǎn)。