<p class="ql-block"> 2311班《郡園的秋》美文集錦</p> <p class="ql-block"> 郡園的秋是帶著清雅香味的,是坦然的;郡園的秋是隱蔽的,卻又不是神秘的;郡園的秋是美妙動(dòng)人的;郡園的秋是炎熱的;郡園的秋是充滿活力與希望的,讓我們跟隨2311班孩子們的腳步一起領(lǐng)略郡園無處不在的秋吧!</p> <p class="ql-block"> 231126 周楚瑜</p><p class="ql-block"> 九月,隨著陣陣秋風(fēng),穿過時(shí)光的縫隙,描摹最美的淺秋。</p><p class="ql-block"> 郡園的秋,是帶著清雅的香味,隨著秋風(fēng)徐徐地氤氳在校園的每一個(gè)角落。走到博學(xué)樓下,看著樓前的桂花樹,不禁深深陶醉。桂花是嫩黃嫩黃的,還有些許是雪白的,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,很像一個(gè)個(gè)跳躍的小精靈。猛一看去,發(fā)現(xiàn)許多黃點(diǎn),可又找不到具體在哪兒;細(xì)一看,才發(fā)現(xiàn)點(diǎn)點(diǎn)桂花害了羞,躲到葉子后面去,像星星,還眨呀眨的。微風(fēng)拂過,清幽的香味隨即撲面而來,令人心曠神怡。窗里傳出來同學(xué)們的瑯瑯讀書聲,與桂花樹舞動(dòng)形成的沙沙聲相互交錯(cuò),構(gòu)成一首別樣的樂曲。</p><p class="ql-block"> 郡園的秋,是秋雨將院土路上名人的風(fēng)骨和氣節(jié)撒落在每一個(gè)人心中。雨淅淅瀝瀝地下著,落在地上濺起微微水花,便沒了聲息。我如同那雨一樣,撐起傘,毫無目的地彷徨著,走著。剛來到初中,剛參加完軍訓(xùn),剛來到這個(gè)與小學(xué)完全不一樣的世界,我的內(nèi)心十分迷茫,不知該如何融入。不知不覺,我來到了院士路。高大的樹木還沒有枯萎,龐大的樹干籠罩著整條路??聪蛑車拿说裣瘢聪蛩麄兊纳?,哪一個(gè)是沒有飽經(jīng)風(fēng)霜就獲得成就?我突然想到,他們也會(huì)有像我這樣迷茫的時(shí)候,可他們看到了未來,看到了希望。微雨慢慢洗滌我的心靈,讓我變得平靜。就算風(fēng)雨再大,也總有一棵樹能保護(hù)你。雨還是之前的雨,但卻沖散了我的迷茫,也讓我有了自己的目標(biāo)。</p><p class="ql-block"> 郡園的秋,是那蔭蔭的綠草將收獲和希望傳遞到每一位郡園學(xué)子的心中。劉禹錫曾說過:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。”來到田徑場,便深有這種感觸。田徑場內(nèi),草一大片一大片滿是的,就如同老舍在《春》里寫的那樣,“小草也青得逼你的眼”。從遠(yuǎn)望去,便覺得這就是一張青綠的地毯,走近些,會(huì)發(fā)現(xiàn)小草茂盛,個(gè)個(gè)嫩綠嫩綠的,可愛又活潑。微微青草味兒,混些泥土的氣息,在潤濕的空氣里醞釀。</p><p class="ql-block"> 在這個(gè)許多生命即將歸隱的季節(jié),它是坦然的,少了春的爭艷,少了夏的喧囂,少了冬的嚴(yán)酷,秋風(fēng)恬靜而豁達(dá),我置身在這豁達(dá)中,享受著這恬靜的美。在這郡園的秋中,我感受到了不一樣的魅力。</p> <p class="ql-block"> 231134 劉曦瑤</p><p class="ql-block"> 自從八月份到來,我便開始每日眺望窗外,希望能從那郁郁蔥蔥的校園里找出幾分秋日的景色。就在我每日期待秋日到來的時(shí)候,卻被人告知秋天已經(jīng)到來,不死心的我決定下樓去看看。</p><p class="ql-block"> 樓下的風(fēng)景與我在窗戶里看到的幾乎是一樣,郡園的秋天與外面的秋天是不一樣的。外面的秋天樹葉枯黃,繁花凋零,而郡園的秋天卻恰恰相反。大樹不僅沒有枯黃,還長得枝繁葉茂,時(shí)不時(shí)還抖動(dòng)一下樹冠,發(fā)出沙沙的笑聲,仿佛在說:“你看呀!你看呀!我長得多好,秋天怎么會(huì)已經(jīng)到來了呢?”再看看后門的大樹,時(shí)不時(shí)還會(huì)落下幾朵拇指大的黃花,艷麗得很,可秋天的確已經(jīng)來了。怎么會(huì)沒有一絲痕跡呢?于是我便開始在校園里尋找秋姑娘的腳印。</p><p class="ql-block"> 走著走著一抬頭我便看見了一個(gè)“小腳印”,那是一個(gè)又大又圓的柚子,柚子可是只有秋才會(huì)有的,看到了那大柚子,我高興極了。那大柚子胖胖的,就好像一個(gè)頑皮的胖娃娃,抱著樹葉不肯下來,也不可能讓人知道秋天真的已經(jīng)來了。</p><p class="ql-block"> 忽然光線急劇變暗,我不再觀察柚子,抬起頭看向天空,只見一大朵厚重的云快速地朝我們這邊沖來,很快,他遮住了耀眼的日光和大半邊天。就像是誰的被子破了,雪白的棉絮灑滿了天,隨即而來的是一陣清涼的風(fēng)。她用她纖細(xì)而又清冷的手觸摸著人們,將那夏天帶來的汗水輕輕拂去,又悄無聲息地溜走,在同學(xué)們瑯瑯的讀書聲中,樹葉子沙沙作響,仿佛又在說:“這風(fēng)這么涼爽,秋天真的已經(jīng)來了嗎?”</p><p class="ql-block"> “啪嗒”我的頭上掉了一個(gè)什么東西,我小心翼翼地將它拿起,那是一片枯黃了大半的樹葉,我抬頭看著那綠油油的大樹和手中的枯葉,突然明白了什么。</p><p class="ql-block"> 真正的秋天,其實(shí)并不是名義上的八月八日,而是第一顆果實(shí)成熟,第一陣涼風(fēng)吹過,第一片枯葉落下...... </p><p class="ql-block"> 在這短短的一個(gè)下午,我找到了秋,看到了秋,摸到了秋,還聽到了秋??@的秋是隱蔽的,卻又不是神秘的,只要你細(xì)心觀察,郡園的秋也可以無處不在。</p> <p class="ql-block"> 231105 李泊睿</p><p class="ql-block"> 八月的夏天漸漸消逝,九月的秋天悄悄而來。太陽慢慢的失了往日的炎熱,開始變得溫暖。樹葉偷偷地,偷偷地,拿著秋天的畫筆,給自己灑上了星星點(diǎn)點(diǎn)的黃,就像戴著黃色發(fā)卡的小姑娘,那樣美麗,那樣動(dòng)人。整個(gè)世界變得溫和而友善,毫無保留的展示他最好的一面,無論是天上還是地上,都彌漫著秋天的氣息。 </p><p class="ql-block"> 郡園的秋天,也是非常美妙。 </p><p class="ql-block"> 初入郡園,我就看到了許許多多的樹,在陽光下,它們是那么挺拔,直直的扎根在土壤中;葉子是那么碧綠,它們閃閃發(fā)光,太陽照在葉子上,是那種霧蒙蒙的感覺,雖然深邃,但還是遮不住身上明亮的光輝。微風(fēng)吹過,樹葉盡情搖曳,它們與鳥兒一起合奏起了交響曲。閉上眼睛,聽:“沙沙沙”、“嘰嘰嘰”…美妙的歌聲和靈動(dòng)的伴奏交織在一起,真是有趣極了! 郡園的澄池,是那么舒服。 </p><p class="ql-block"> 澄池邊上,幾株植物爭相盛開。澄池里的水锃亮锃亮的,映出湖邊上每個(gè)人的笑臉,還泛出層層波紋。在水下,魚兒們歡快的游著,它們擺動(dòng)著尾巴,和濺起的水花嬉戲著,有的還三五成群的聚攏在一起,看上去好似一朵鮮艷的小紅花。池邊的亭子,莊嚴(yán)而典雅。有些同學(xué)就坐在那里,安靜的欣賞著水中景象,一切都是那樣美好靜謐。 </p><p class="ql-block"> 郡園的花,是那么漂亮。</p><p class="ql-block"> 提到花,沒有一個(gè)人不稱贊她的美麗。特別是下過雨后的花,瞧,花兒的花瓣,各有各的顏色,紅,白,黃,每一個(gè)都有她們的魅力。雨后的水珠蓋在花兒們的花瓣上,看起來就像女孩嬌滴滴的眼淚,還時(shí)不時(shí)的落下來。慢慢的,太陽出來了,這時(shí)的雨珠看起來亮晶晶的,濕潤的土帶著花的香氣,鉆到每個(gè)人的鼻子里,也鉆到了每個(gè)人的心里。 </p><p class="ql-block"> 郡園的操場,多么有活力?。?</p><p class="ql-block"> 操場上,許多人都在做運(yùn)動(dòng)。雖然八月已經(jīng)過去,但畢竟是初秋,所以還是不免有些燥熱,連樹葉都有點(diǎn)耷拉著腦袋。但他們的活力依然不減,在操場上又跑又跳。不遠(yuǎn)處,50米跑開始了,隨著槍聲響起,選手們飛也似的竄了出去。小腿動(dòng)得飛快,都已經(jīng)要晃出殘影了。還有玩單杠的,他們將手臂緊緊的抓住桿子,然后一用力向上拉。手臂瞬間青筋暴起,最后,穩(wěn)穩(wěn)地做出了一個(gè)引體向上。操場上蜻蜓也漸漸多了,他們跳起了舞蹈,雖然雜亂無章,但姿勢很優(yōu)美,他們在空中振動(dòng)翅膀,就像在跳芭蕾,還做著轉(zhuǎn)體的動(dòng)作,只能說,他們就是一群舞者。 </p><p class="ql-block"> ?。∏锾斓目@,你是多么美麗動(dòng)人。你讓我陶醉在芳香中,你讓我迷戀在秋雨中,你讓我充滿活力與生機(jī),雖到你的懷抱中不久,但是我已經(jīng)深深愛上了您。您說,您那美麗的景色和濃濃的書香兒,怎能不叫我難忘呢?</p> <p class="ql-block"> 231110 劉哲睿</p><p class="ql-block"> 自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。沒錯(cuò),郡園的秋天也像春天一樣,充滿活力。 </p><p class="ql-block"> 先說那些樹吧??@里大多是常綠樹,澄池旁還立著棵垂柳。落葉不多,沒有一地落葉的悲涼。即使春天已過,它們也不悔不怨地釋放著綠色,浸染這整個(gè)郡園。陽光照在人臉上,暖暖的,想必樹也這么想,盡情地吸收著陽光,葉片也成了金色。雨后,趁大家不注意,秋已將空氣、天空、草木悄悄拿走,沖洗了一遍。此時(shí),天那么藍(lán),空氣那么清新,帶著股綠葉的味道,樹葉也多借了些綠,顯得更加青翠欲滴。這,多半是幅著色淡雅的風(fēng)景畫吧。 </p><p class="ql-block"> 澄池里,魚兒也沒有因秋天的到來而悲傷。聽,是魚兒在游動(dòng)呢!“秋天有什么不好的?我還是很開心??!”魚兒們這么說。它們時(shí)而分散,時(shí)而聚起,有橙色的,有白色的,有大魚,有小魚。有時(shí)繞個(gè)圈,有時(shí)直著游,有時(shí)轉(zhuǎn)個(gè)彎。一天十二個(gè)時(shí)辰,澄池中一直生機(jī)勃勃。子非魚,安知魚之樂?</p><p class="ql-block"> 鳥兒更是活潑?!霸缙鸬镍B兒有蟲吃”,怪不得一早踏入郡園,總有鳥兒“啾啾”向我問好。聽到這聲音,我一抬頭,卻連鳥兒的影子也沒見著。中午,若操場無人,你能見著胖乎乎的麻雀,還有只有閏土才認(rèn)識(shí)的鳥。它們嬌小的身軀,在草坪上蹦蹦跳跳???,小鳥滑翔了一段,又蹦又跳地前進(jìn)。要不,去和它們聊聊天?它們卻跑了,回頭調(diào)頭地叫了幾聲,頭也不回地飛走。</p><p class="ql-block"> 秋風(fēng)蕭瑟?那你可就錯(cuò)了。秋風(fēng)也像春風(fēng)一樣,會(huì)拍拍你的肩膀,撫摸你的臉。它既不像夏日熱浪那樣讓人置身蒸籠,也不像西北風(fēng)那樣寒冷徹骨。偶有炎熱的天氣,它便如期而至。呼---聽,它來了!它吹過樹叢,吹過草地,吹過大汗淋漓的我們,將清涼送給郡園里的每個(gè)生靈。它笑著從我們身邊走過,自己卻越來越微弱,最后消失,只剩下一絲涼意。</p><p class="ql-block"> 那我們呢?校園中書聲瑯瑯,風(fēng)里都帶著書頁的香氣。下課了,歡笑聲便在校園里生根發(fā)芽,多少友誼之花綻放??!歡笑乘著風(fēng),行走在校園,吹散了許多緊皺的眉頭和噘起的嘴唇。大家笑、跑,快樂充斥在空氣中,不斷發(fā)酵。中午放學(xué),大家結(jié)伴而行,如果你拾起足跡,你可以嘗到里面的快樂。</p><p class="ql-block"> 活力,充滿生機(jī),這就是郡園的秋天。</p> <p class="ql-block"> 231132 李昱潔</p><p class="ql-block"> 只要是秋天在長沙住過的人,無不感到震驚:哪有秋天這么熱的城市?雖然已經(jīng)立秋多時(shí),但老人常說,“秋老虎”時(shí)期,比夏天還熱。不錯(cuò)的,像將人關(guān)在一個(gè)火爐里,悶得喘不過氣來。秋天的郡園是炎熱的。</p><p class="ql-block"> 設(shè)若單單是炎熱,那也算不了出奇。請閉上眼想:在你因炎熱而感到厭煩時(shí),突然有一陣風(fēng)吹來,把你帶到一處極美的池塘邊,坐在亭子里,看著魚兒在水中嬉戲,在蓮葉下避蔭……這是不是個(gè)理想的境界?</p><p class="ql-block"> 這個(gè)池塘便是郡園里的澄池。這個(gè)小池塘在陽光的照耀下顯得特別漂亮,微風(fēng)吹過,水面泛起一陣陣波紋。池水碧綠,用手輕觸水面,涼涼的,好不舒服!池邊樹木叢生,草色翠綠,儼然一副生機(jī)勃勃的樣兒??@的秋天就是這樣,雖炎熱,卻又不失生機(jī)。</p><p class="ql-block"> 紅磚的教學(xué)樓也格外的引人注目。記得還沒進(jìn)校園時(shí),我幻想過郡園的景象。我覺得初中校園應(yīng)該是古板、肅穆的。但來到學(xué)校,我就發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了,而且是大錯(cuò)特錯(cuò):剛進(jìn)校門,第一眼看到的便是幾棟紅房子,在陽光下顯得嚴(yán)肅、文雅而又可愛。正對大門的石頭上刻著“養(yǎng)正毓德”四個(gè)大字,科技樓上的校訓(xùn)“樸實(shí)沉毅”也十分的醒目。每當(dāng)看到這八個(gè)字,我就會(huì)活力滿滿,滿懷期待地開始新的一天。</p><p class="ql-block"> 最妙的是下點(diǎn)兒小雨呀。雨淅淅瀝瀝的,如絲如線,在郡園下著。澄池的水面蕩起了一圈圈漣漪,樹搖搖擺擺的,窸窸窣窣的聲音傳來,真像是在拍案叫絕??@秋天的雨總是落落停停,而雨后的景象更是美不勝收:吸氣,一口新鮮的空氣立刻進(jìn)入我的鼻子,還帶了些大自然的氣息;道路上有一些坑坑洼洼的水坑,照映著藍(lán)天的一角;同學(xué)們的嬉戲聲、打鬧聲相繼傳來,像是一曲動(dòng)聽的音樂,在校園里回蕩;被雨水沖落的一些樹葉,踩在腳下,倒成了校園里一抹獨(dú)特的風(fēng)景線。這是從畫里走出的景象吧?</p><p class="ql-block"> 秋天郡園的美麗景象印在我的腦海里,揮之不去。我不禁想象,春天、夏天、冬天的郡園景象是不是都別有一番風(fēng)味呢?春天應(yīng)該是“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春”的希望美吧?夏天是不是“綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙”的活力美呢?冬天難道是“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”的浪漫美嗎……思來想去,還是覺得秋天的郡園最美。</p><p class="ql-block"> 九月的郡園像小女孩,天真爛漫,在校園里奔跑著。</p><p class="ql-block"> 九月的郡園像學(xué)生,學(xué)習(xí)著大自然給予我們的、最寶貴的知識(shí)。</p><p class="ql-block"> 九月的郡園像園丁,照料著這里的一草一木</p> <p class="ql-block"> 231109 劉哲豪</p><p class="ql-block"> 自古以來,秋天是“秋風(fēng)瑟瑟天氣涼,草木搖落露微霜。”的凄涼,但我不這樣認(rèn)為。</p><p class="ql-block"> 秋天是高雅的。雅致的涼亭倚著清澈的池塘,幾片荷葉靠在一起,數(shù)條紅白相間的魚點(diǎn)綴其間,漣漪隨風(fēng)而起,千手觀音般的柳樹揮動(dòng)著她那碧綠的手臂。這時(shí)候拿一本名著,坐在亭子里細(xì)細(xì)品讀,更是別有一番風(fēng)味。帶一副棋盤,與同學(xué)對弈幾局,聊聊天,散散步。秋風(fēng)送爽,路旁的植被整整齊齊地列在一起,時(shí)不時(shí)有幾片落葉飛下,片刻間,站在風(fēng)中涼亭里,仿佛自己是一個(gè)文人墨客,以文會(huì)友。</p><p class="ql-block"> 秋天是清凈的。中午的郡園與往常不同,同學(xué)們在教室午休,廚房阿姨悠閑地在校園散步,跑道上、草坪上所有東西都在靜靜地享受日光浴。風(fēng)一吹,可謂是“解落三秋葉,能開二月花?!比~子跳起了地板舞,發(fā)出“嚓嚓”的響聲,幾個(gè)皮球在外面呆著,與草叢站在一起,可謂是“萬花叢中一點(diǎn)白”。整個(gè)校園都靜了下來,只有尚未找到伴侶的蟬在呼喚,可謂是“蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽?!兵B兒在樹梢間飛來飛去,悄聲細(xì)語地交談著,可謂是“展翅翱翔正當(dāng)時(shí)”。在這郡園里,我們也要展翅翱翔,飛向成功的彼岸!</p><p class="ql-block"> 秋天充滿活力與希望。下午同學(xué)們開啟了后半天的學(xué)習(xí)。經(jīng)過午休調(diào)整,同學(xué)們精神抖擻,頓時(shí)歡聲笑語充斥者整個(gè)校園,鳥兒們唱得更加歡快,魚兒們在水里不停地甩動(dòng)尾巴。跑道上同學(xué)們認(rèn)真地練習(xí)跑操,整齊劃一、意氣風(fēng)發(fā)地跑著??谔柕膮群奥曧憦卦葡?,充滿了力量。教室里,老師在臺(tái)上聲情并茂地講課,同學(xué)們書聲瑯瑯,在臺(tái)下認(rèn)真地做筆記。 新的學(xué)期,新的希望;新的學(xué)期,新的開始;新的學(xué)期,新的目標(biāo);讓我們長郡學(xué)子,在這金秋時(shí)節(jié),綻放出自己的光芒。</p><p class="ql-block"> 放學(xué)了,落日的余暉灑在草坪上,灑在每個(gè)人的臉上。走到池塘邊,“一道殘陽鋪水中,半池瑟瑟半池紅?!币惶旖Y(jié)束了,新的一天又要開始。這時(shí)候的郡園又安靜了下來,同學(xué)們幾乎走光了,只有老師還在辛勤的工作。</p><p class="ql-block"> 秋天像一位畫家,繪出如此美麗的郡園。</p><p class="ql-block"> 秋天如一位鎖匠,打開新學(xué)期的大門。 </p><p class="ql-block"> 秋天似一位詩人,寫下充滿活力與希望的詩。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 231129 高雅祺</span></p><p class="ql-block"> 當(dāng)田野被鍍上了一層金黃,各種各樣的果子搖著鈴鐺的時(shí)候,郡園也迎來了秋天。褪去了盛夏的烈陽,郡園便換上了新裝。 </p><p class="ql-block"> 沒了知了的歌唱,花兒們,小果子們便如小燈籠般綴滿枝頭。秋風(fēng)吹過,滿樹的燈籠便扭動(dòng)起婀娜的身姿,婆娑起舞。有的花兒卻頑皮地來到空中大舞臺(tái),如斑斕的蝴蝶,輕輕落在紅磚上,散在草叢中,像從天上掉下的小星星,一閃一閃的,與我們捉起迷藏。幽靜的小徑一下就明亮起來了,艷麗起來了,踩上軟綿綿的地毯,輕輕聞聞花香,臉上不知不覺便有了笑容,也覺神清氣爽.心曠神怡。 </p><p class="ql-block"> 秋天的澄池靜謐而美麗。碧綠的水輕輕蕩漾,墨綠的草輕輕搖曳,褐色的鵝卵石也靜靜地躺著。偶有南去的鳥掠過池面,水花輕輕濺起,"叮咚叮咚",清脆極了,水面散開,一圈一圈的小圓暈也可愛極了。曲折的長廊倒映在水面中,與波紋應(yīng)和著。古色古香的小亭屹立于長廊之上,細(xì)滕綠葉的纏繞也讓它更加典雅而秀麗。秋天的澄池宛若一幅渾然天成的水墨畫。誦幾句小詩,彈幾首小曲,應(yīng)和著那清風(fēng)流水,真是如入仙境。散散步,想想問題,吟誦那“空山新雨后,天氣晚來秋。”吟誦那“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄?!? </p><p class="ql-block"> 不同于教學(xué)樓的靜謐與書香之氣,長郡的操場也不凡活力。陽光溫馨恬靜,秋風(fēng)和煦輕柔,藍(lán)天白云則飄逸悠揚(yáng)。朝氣蓬勃的少年們,伴著有力的哨聲,喊著口號,整齊化一地跑著。新生也不甘示弱,努力跟上節(jié)拍。樹葉子也睡醒了,伸展開嫩葉,廣播也亮出了他清脆的嗓音,金秋的校園也散發(fā)出了無限的生機(jī)與活力。傍晚時(shí)分,夕陽渲染著云朵,操場也金燦燦的,微微泛紅的彩霞將郡園籠罩其中,遠(yuǎn)方的鳥兒背著斜陽,飛入山間,幾聲鐘響繚繞,郡園又重歸寂靜。在夜色下蒙上了神秘的面紗。</p><p class="ql-block"> "秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。"這是曹操眼中的秋色。"枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,"這是馬致遠(yuǎn)筆下的秋色??@則在秋天下宛若少女,安靜、典雅又含蓄,但又充滿了活力,充滿了無限可能。</p> <p class="ql-block"> 231147 朱陳鈺</p><p class="ql-block"> 自古逢秋悲寂寥 ,我言秋日勝春朝?!弊哌M(jìn)長郡雙語的校園 ,你便能切身體會(huì)到劉禹錫的那份秋日情思。</p><p class="ql-block"> 云收夏色 ,梧葉驚秋。秋天本就是一個(gè)夾在冬與夏之間的季節(jié) ,它既沒有夏的熾熱 ,也沒有冬的寒冷, 但卻多了一份瀟灑與涼爽。初秋更甚 ,雖還未褪去夏的熱氣 ,但早已有了秋的印記。</p><p class="ql-block"> 銀杏樹可是初秋的象征。一樹上 ,放眼望去 ,葉子并不全是黃的 ,更多的 ,處于一種黃綠交替的狀態(tài) , 好似黃綠交雜的扇子海。走近了看,兩三片銀杏葉從樹上掉落 ,在空中打了幾個(gè)旋 ,又掉到地上 ,仿佛擁入大地懷抱的黃綠色蝴蝶。我蹲下 ,拿起一片落葉端詳起來 ,那銀杏葉邊緣微微泛著黃 ,似一封書信 ,宣告著秋的來臨。</p><p class="ql-block"> “秋風(fēng)蕭瑟天氣涼 ,草木搖落露為霜。”秋風(fēng)自古在文人墨客的筆下 ,總逃不過蕭瑟與凄涼 ,但郡園的風(fēng) ,在我眼中 ,卻有著些許不同。漫步在院士路上 , 習(xí)習(xí)秋風(fēng)撲面而來 ,混雜著落葉的味道 ,還有青草的幽香 ,擊退了一 陣陣還未散去的熱浪;站在澄池的小亭子上 ,享受起更猛烈的秋風(fēng) ,裸露的皮膚涼嗖嗖的 ,樹木也颯颯的響。</p><p class="ql-block"> 操場上 ,少年們在熾陽下反復(fù)練習(xí) ,微風(fēng)泛起淡淡涼意 ,英姿颯爽的影子隨太陽輕移 ,一遍遍反復(fù)的練習(xí) ,一聲聲奮力的吶喊 ,是青春的記憶 ,是嶄新的收獲 ,是用汗水在初秋寫下的故事。在郡園秋季開學(xué)前的軍訓(xùn)后 ,我方才明白“甘瓜抱苦蒂 ,美棗生荊棘?!逼D難方顯勇毅 ,磨礪終成美玉。在軍訓(xùn)結(jié)束后 ,放學(xué)回家時(shí) ,傍晚的秋風(fēng)帶著絲絲芳香拂過臉頰 ,那艱難過后的回甘也更加體現(xiàn)出來。</p><p class="ql-block"> 秋天自有一股不冷不熱的溫柔 ,在這個(gè)季節(jié) ,你能體會(huì)到最淅瀝的細(xì)雨和最輕柔的風(fēng) ,你還能吃到最香甜的水果 , 當(dāng)然 ,你也能感受到郡園中落葉飄灑一地 ,踩上去咯吱咯吱響的聲音。</p><p class="ql-block"> 秋天的郡園 ,夕陽下 ,如浸在糖水罐頭里的水果 ,甜滋滋的。秋 ,一個(gè)令人癡醉的季節(jié) ,秋天的郡園亦是如此</p>