我勞動，我快樂一實驗學(xué)校三年一班十一假期實踐活動（副本）

夏志蓮

勞動一種修養(yǎng)。父母是最偉大的人，他們一直在為了我操勞，以前是我們小，還不懂得孝敬父母?？墒乾F(xiàn)在我們應(yīng)該去孝敬父母，報答父母為我們所做的一切。利用這次假期，我為家里做了一些力所能及的事情，同時也幫助媽媽減輕了平時家務(wù)的負(fù)擔(dān)。 通過勞動使孩子們明白了只要親自去做，善于動腦在困難面前不退縮，才能鍛煉自己增長本領(lǐng)。才會在自己成長的道路上，在學(xué)習(xí)和生活中不斷的磨練自己，做一個自強(qiáng)自立的好少年 孩子們通過家庭勞動實踐，體驗到了父母的辛勞，曉得了珍惜父母的勞動成果，也學(xué)會了幫父母分擔(dān)家務(wù)。 習(xí)近平總書記多次發(fā)表講話，寄語全國青少年"從小立志向，有夢想"、"愛學(xué)習(xí)，愛勞動，愛祖國"，指導(dǎo)少先隊員們從小就要樹立勞動光榮的觀念，自己的事自己做，他人的事幫著做，公益的事爭著做，通過勞動播種希望、收獲果實，也通過勞動磨煉意志、鍛煉自己。這不僅是總書記對青少年的殷切期望，也是新的歷史時期青少年公德行為標(biāo)準(zhǔn)，更是社會主義精神文明建設(shè)的核心內(nèi)容。