<p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 數(shù)學是一門應用學科，數(shù)學和我們的實際生活密切相關，數(shù)學學科所研究的問題來源于我們的生活需要，所以說我們數(shù)學學科是為我們的生活生產(chǎn)服務的學科。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> </span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 國慶節(jié)假期我們布置了綜合性實踐作業(yè)——《位置與方向》的實踐與運用，要求大家用所學的位置與方向的知識：1.介紹自己上學和放學的路線。2.幫動物園的小動物們“安家落戶”并設計出參觀路線。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 本次實踐作業(yè)：六一班共上交28份，優(yōu)秀作業(yè)13份；六二班共上交37份，優(yōu)秀作業(yè)18份。????優(yōu)秀的作業(yè)各有優(yōu)點，有的是路線設計很合理，有些是描述很規(guī)范準確，有些是作業(yè)板面設計很科學美觀，下面將部分優(yōu)秀作業(yè)展示給大家供大家觀摩學習。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">????六一班的優(yōu)秀作業(yè)????</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">????六二班的優(yōu)秀作業(yè)????</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">????當然了還有部分內(nèi)容不夠全面的作業(yè)，如下面的這些情況：</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> ????尚老師寄語：學習能力是一個人一生都需要具備的能力，興趣是學習的最好動力，假如沒有興趣呢？那尚老師希望你是一個有責任心的孩子，學習以及完成作業(yè)是一個學生應該負責任完成的事情??????以后的路還很長愿我們都能認真負責的對待自己的每一次任務，在完成任務中體會成功的喜悅，然后再把喜悅轉(zhuǎn)化為繼續(xù)努力的動力。以后的日子我們一起加油????????。</span></p>