名師示范展風(fēng)采，深耕課堂共成長(zhǎng) — 2023國(guó)培“一對(duì)一”精準(zhǔn)幫扶項(xiàng)目送教下鄉(xiāng)培訓(xùn)語(yǔ)文學(xué)科集中活動(dòng)

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十月誰(shuí)云春小，一年兩見(jiàn)風(fēng)嬌。師生此夕匯一中，人意花枝都好。在這秋意漸濃風(fēng)微涼的時(shí)節(jié)里，為充分發(fā)揮名師示范引領(lǐng)作用，進(jìn)一步深化課程改革，提升汪清縣語(yǔ)文教師的專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，打造專業(yè)教師隊(duì)伍。2023年10月7日，2023國(guó)培計(jì)劃“一對(duì)一”精準(zhǔn)幫扶項(xiàng)目汪清縣送教下鄉(xiāng)培訓(xùn)語(yǔ)文學(xué)科的全體參培教師，在汪清縣進(jìn)修學(xué)校教研員陶志剛老師的組織帶領(lǐng)下，凝聚在汪清第一中學(xué)的會(huì)議室，開(kāi)展了國(guó)培計(jì)劃精準(zhǔn)扶貧一對(duì)一送教下鄉(xiāng)語(yǔ)文學(xué)科第二次集中活動(dòng)。蒞臨本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)有汪清縣進(jìn)修學(xué)校副書(shū)記張明清，汪清縣進(jìn)修學(xué)校副校長(zhǎng)唐正春、呂麗麗，汪清縣第一中學(xué)書(shū)記肖宏世，汪清縣第一中學(xué)校長(zhǎng)張金月，汪清縣第一中學(xué)副校長(zhǎng)楊宇輝。 教以潛心 　　“初聞好課驚人倒，悔過(guò)名師識(shí)面遲?！蓖羟蹇h第一中學(xué)副校長(zhǎng)楊宇輝帶來(lái)一堂精彩的名師示范課《走近蘇軾》。回顧初中所學(xué)，將教材內(nèi)五首蘇軾詩(shī)詞文串聯(lián)起來(lái)，在云中寫(xiě)詩(shī)、在泥中生活、在歲月里灑脫的蘇東坡在楊校長(zhǎng)的課堂中身影逐漸清晰。蘇軾將“失意人生”活成“詩(shī)意人生”，楊校長(zhǎng)將“無(wú)趣知識(shí)”講的“有趣至極”，聽(tīng)課的學(xué)生和參培的教師都沉浸其中。 　　“自是花間第一流”的千古第一才女李清照，伴隨著汪清縣第五中學(xué)主任崔美玉溫潤(rùn)細(xì)膩的嗓音，似從書(shū)中款款走來(lái)。崔主任選取初中課本中與之對(duì)應(yīng)的三首詩(shī)詞，將李清照初長(zhǎng)成-情相悅-愁滿懷的曲折人生對(duì)應(yīng)品析。將三首詞中共同出現(xiàn)的意象串聯(lián)賞析，加深學(xué)生的理解和知識(shí)的連接，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的想象力。整堂課如同易安居士詩(shī)詞一般浪漫生動(dòng)。 　　“生也有涯，而知也無(wú)涯?！蓖羟蹇h進(jìn)修學(xué)校語(yǔ)文教研員陶志剛帶來(lái)的示范課是莊子的《北冥有魚(yú)》。生動(dòng)幽默的語(yǔ)言將莊子與文章有機(jī)的結(jié)合在一起，讓學(xué)生對(duì)莊子的思想有了直接生動(dòng)的感受和理解。讓學(xué)生既增加了知識(shí)，又陶冶了情操，課漸終了，而意猶未盡。 　　“厚積而薄發(fā)，博觀而約取?！睅孜唤處煷韺?duì)三位專家展示課感悟評(píng)價(jià)精準(zhǔn)到位，專家示范課既給學(xué)員帶來(lái)觀念上的洗禮，也有理論上的提升。既有知識(shí)上的增長(zhǎng)，也有教學(xué)技藝上的增長(zhǎng)。 研以致遠(yuǎn) 　　追逐光，靠近光，成為光。雖然課改的背景下，大家對(duì)群文閱讀還有一些迷茫，但在汪清縣進(jìn)修學(xué)校教研員陶志剛帶來(lái)的《基于單篇的群文閱讀的教學(xué)實(shí)踐》專題講座中，大家的困惑得到了解答?！?+X”的拓展也更有了方向，了解群文閱讀教學(xué)，學(xué)習(xí)群文閱讀教學(xué)，實(shí)踐群文閱讀教學(xué)，讓我們真正明白了什么是群文閱讀的教學(xué)。 　　歲月繾綣，葳蕤生香。最是教研的芳華，日久彌香。在新課程理念、新課標(biāo)的要求的背景下，我們汪清縣語(yǔ)文學(xué)科教師會(huì)在教研員陶志剛老師的帶領(lǐng)下，砥礪前行、大膽嘗試，為教育賦能，教育之花將愈發(fā)燦爛。 撰稿：王雪初審：唐正春終審：安長(zhǎng)范