<p class="ql-block"> 日子在花間穿行，時光被一抹青翠染香，清風(fēng)過處，聆聽一場細雨的對話，捕捉一處迷人的風(fēng)景，感受課堂教學(xué)的精彩，讓時光在靜中生暖，讓我們在語文教研中成長！實驗小學(xué)恒源路校區(qū)的教研活動還是一如既往開展起來，并總能讓我們感受到語文的詩意闌珊。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 本次授課的是二年級的語文老師們，許明飛和朱金艷老師為我們展示課文《曹沖稱象》，高云飛老師為我們展示課文《玲玲的畫》?；趯W(xué)生的學(xué)情，為了讓課堂達到更好的效果，老師們進行了一遍又一遍的磨課，多次修改自己的設(shè)計思路，給我們展示了獨具特色、精彩紛呈的語文課。</p> <p class="ql-block"> 老師們在課堂上扎實高效，對文本的把握到位，注重語文基礎(chǔ)能力的培養(yǎng)，講練結(jié)合，有效落實語文要素，春風(fēng)化雨，潤物無聲。</p><p class="ql-block"> 學(xué)生的課堂習(xí)慣非常好，每個人都能積極的參與到課堂中，課堂學(xué)習(xí)氛圍濃厚。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">“教而不研則淺，研而不教則空?！甭犝n結(jié)束后，老師們暢所欲言，說亮點，提建議，為打造更高水平的課堂獻計獻策。</p> <p class="ql-block"> 評課議課不僅引發(fā)參與者智慧的碰撞，也能長善救失，取長補短，明顯提高教育教學(xué)效果，同時也為教師們提供了一個面對面交流互動的平臺。除此之外也打開了教師們的教學(xué)思路，彰顯出教師的教學(xué)個性，真正體現(xiàn)了資源共享和優(yōu)勢互補。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 讓我們一起期待更精彩的課堂！</p>